本教材分为上、下两册，本册为下册，主要内容包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数等。
本书章节安排与《高等数学(下册)》完全一致，具体有向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、重积分及其应用、曲线积分与曲面积分等。
本书内容包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分和曲面积分、微分方程和无穷级数等6章。书末附有二阶和三阶行列式简介、习题答案与提示。
本书为《高等数学经管类》下册，主要内容包括：常微分方程和差分方程简介；无穷级数；向量代数与空间解析几何；多元函数微分；重积分。
《基础数学(Ⅱ线性代数与概率统计普通高等院校十二五规划教材)》分两大部分内容，第一部分为线性代数，第二部分为概率统计。线性代数部分的内容包括行列式、矩阵和线性方程组的基本概念和基本理论，以及使用数学软件Matlab求解行列式、线性方程组的方法。概率统计部分的内容包括随机事件的概率、一维随机变量、统计量及其分布、参数估计
《微积分》由数学教师结合多年的教学实践经验编写而成。该书编写过程中遵循教育教学的规律，对数学思想的讲解力求简单易懂，注重培养学生的思维方式和独立思考问题的能力以及运用所学数学方法解决实际问题的能力。每节后都配有相应的习题，习题的选配尽量典型多样，难度上层次分明。 书中还对重要数学概念配备英文词汇，并对微积分的发展做出
《华东师范大学数学教育丛书：数学教育研究方法论》是为数学教育专业的本科生、研究生以及从事数学教育研究的教师和研究者编写的一《华东师范大学数学教育丛书：数学教育研究方法论》，旨在帮助他们学会用科学的方法从事数学教育研究，撰写规范的学位、学术论文。《华东师范大学数学教育丛书：数学教育研究方法论》根据作者多年教学和指导研究生
《高等数学（下册）/普通高等教育“十二五”规划教材》根据高等学校工科类专业本科生的数学基础课程教学基本要求，以高等教育应用型本科人才培养计划为标准，结合全国教育科学规划课题《大学数学与高中新课程标准相衔接的教学模式研究与实践KDIA090199》的研究成果，在充分吸收编者们多年的教学实践经验的基础上编写而成。 《高等
基于“追求收益最大化”之朴素的经济原则和相关神经科学知识，《普通高等学校自然科学素质教育丛书：激励教育与数学认知非离散思想》通过131个断想，提出了“面向收益最大化的大学数学激励教育”的理论框架.在“思想代表系”的写作结构中，主要以与线性代数相关的实例来例证有关的思想.在理论创新的架构中，提出了诸如“数学是隐几何”、“
《数学教育研究与测量(普通高等教育十二五规划教材)/数学教学技能系列丛书》分上、下篇。上篇以五个问题(什么是数学教育研究？为什么要进行数学教育研究？如何进行数学教育研究？数学教育研究的类别？如何提高数学教育研究的质量？)为大方向，围绕“如何确定研究问题？怎样查阅文献？如何进行研究设计？如何撰写开题报告与研究报告？”这些
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