目前,我国仍比较缺乏器乐教学与中小学生的成长发展、器乐学习与民族文化传承及民族精神重塑等方面的研究,器乐教学也一直是我国学校音乐课堂教学中最为薄弱的部分。本教材内容主要包括“竖笛演奏基本概要”、“竖笛初级练习”、“竖笛基本技巧练习”、“各种风格乐器的音乐演奏”几个部分,并制作在线示范微课,采用纸质教材和线上内容相结合的
本书针对硕士研究生入学考试“自动控制原理”课程复习指导的需求,精选40所高校考研真题,对主要知识考点归纳整理,按照先分析讲解,后训练提升的思路编写。 本书内容涵盖经典控制理论、非线性系统分析、现代控制理论三部分,内容包括:自动控制原理基本概念、系统数学建模、系统稳定性和时域分析法、根轨迹法、频域分析法、系统校正、离散
本书围绕面向未来的课程展开,阐述了未来课程的理念、视野、结构、内容、实施以及评价,旨在通过培养学生全面、可持续发展的能力,使学生更好地适应未来社会和职业发展的需求。同时,每章辅以数个课程场景及未来课程的设计智慧,能够为一线学校构建与实施富有特色的校本课程提供有益借鉴。
本书力图从高等教育分类评价和督导的视角,来破解新时代中国高等教育高质量发展所面临的问题。内容涉及,1,何为高等教育高质量发展,探讨我国高等教育高质量发展所面临的基本问题,结合国家评价改革和督导评价的战略方向,确定我国高等教育在评价和督导方面所面临的问题。2,国际高等教育的评估运动,探讨OECD、UNESCO等主要国际组
本书精选了两位经验丰富的初中数学教师的系列论文,全面覆盖了初中数学教育的多个关键领域,包括数学理论的前沿研究、课程体系的构建与优化、教学方法的创新实施以及科学的教学评价机制。作者们不仅深入探讨了数学知识的逻辑结构和教学策略,还特别关注学生数学思维能力的培养和个性化学习路径的设计。通过丰富的案例分析和实践总结,本书为初中
本书以新一轮课程改革倡导的课程方案为理论背景,大量的教学一线案例为例证,从“学习即成长”“读思得丰盈”“求变方能变”“修炼在日常”“课改正当时”“写作促提纯”“互助致行远”等七个维度,系统性探究教师学习力的修炼技巧与超越路径,为基础教育阶段的一线教师提供行之有效的理论提升和技能增长台阶,助力教师逐渐形成专业知识、专业技
为集中展示中国传媒大学专业学位研究生培养改革创新成果,推广专业学位研究生培养相关研究项目的成效与经验,中国传媒大学研究生院将组织编写《中国传媒大学专业学位研究生培养改革与实践优秀案例选编》。内容为2022年度及2023年度由教改经费、双一流经费支持建设的专业学位研究生培养相关研究项目的成果。全书分为专业学位研究生产教融
本书对中等职业学校的语文教学情况进行了调查分析,认真比较分析了近五年的技能高考考试大纲,研究了技能高考语文考题的考查内容,总结考查方式和规律,重点就考纲指定的知识点以及相应题型进行了梳理和归纳。
本书注重自主发展教学的五个原则,努力构建“三环自主”教学模式,特别是注重自主发展教学质量评价新体系,在小学语文教学中引导学生深度质疑的策略,以自主发展教学的目标为导向等领域,以理论、实践、案例方式进行探索,从而达到小学语文自主发展教学的目的。
本书首先从教育数智化的概述入手,其次对新时代中学语文教师专业发展的理论基础、教育数智化与中学语文教师专业发展的关系进行了介绍与分析,再次对教育数智化时代下中学语文教师专业发展的核心能力、教育数智化时代下中学语文教师专业发展的路径构建进行了探讨,最后对教育数智化时代下中学语文教师专业发展的评价机制、教育数智化时代下中学语