本书内容以作者校长工作室的实践与探索为核心，分为四部分详细记录了工作室开展的多项教育创新项目。第一章“设计与展望”从学校工作思路、科学教育、宣传与意识形态工作、智慧作业、工作计划等方面进行规划；第二章“创新与探索”涵盖劳动教育、教师创新能力培养、教育政策研究、校园欺凌应对、人工智能与教育融合等课题的研究报告与案例，展现了前沿探索；第三章“实践与成果”汇报教育数字治理模式创新、科学教育开展情况、“互联网+教育”特色工作等实践成果；第四章“经验与推广”探讨新时代中小学校长素养提升、人工智能在教学中的应用、道德与法治教育创新、阅读推广、教学模式案例等，以总结经验供推广。