本书选取了我国历史上的十位文学名家——韩愈、刘禹锡、柳宗元、范仲淹、欧阳修、苏洵、曾巩、王安石、司马光、苏辙，将他们的人生经历、创作历程用漫画展现出来，并对他们的名篇名作加以介绍，以期通过这种方式让读者走近古代文学名家，了解名篇名作创作背后的故事，领略名篇名作的魅力。

本书选取了我国历史上的十位文学名家——司马迁、贾谊、司马相如、蔡文姬、曹植、嵇康、阮籍、左思、鲍照、庾信，将他们的人生经历、创作历程用漫画展现出来，并对他们的名篇名作加以介绍，以期通过这种方式让读者走近古代文学名家，了解名篇名作创作背后的故事，领略名篇名作的魅力。

本书立足系统功能语言学与社会符号学理论，构建了原创性的多模态语篇分析框架。首次提出“实现连续体”拓扑分类模型，揭示语篇相邻层次的融合机制；创新建立了静态图文符号的人际-语境双维度衔接理论，以及动态视频的社会情境分析模式。通过UAM、ELAN等工具构建多模态语料库，结合广告、影视、新闻等实例，系统性阐释。

本书旨在呈现真实的国际汉语课堂原貌，挖掘汉语教师在教学中的奇思妙想，提炼汉语教学经验，总结教学及课堂管理中的常见问题，为国际汉语教学研究及教学实践能力培养提供真实的研究素材，同时也为有志于从事国际汉语教学工作的爱好者提供参考和借鉴。《国际中文教育课堂管理与案例分析》海外案例大部分来源于英国、美国、奥地利、泰国、毛里求斯

本书共计八章，第一章为绪论，包括研究背景、研究意义和专著的架构。第二章回顾了句法－语义的互动关系和语言加工的研究现状。第三章概述了专著的研究方法，涉及研究对象的抽样、实验工具、研究任务、具体思路和研究问题等。第四章至第六章，报告了三项眼动实验。这些实验在限定词短语、小句和内嵌关系从句等三个层面上，探讨了句法与语义的关系

本书分七章，内容包括：绪论、条件情态与新分类体系、情态动词的补足语结构、情态句的论元结构、情态词的否定式、结语。

本书为国家社科基金重大项目“越南汉字资源整理及相关专题研究”（17ZDA308）结项成果，获得郑州大学高层次人才科研经费出版资助。本书对越南汉字辞书进行全面系统的整理研究，深入探讨越南汉字辞书的研究现状、产生背景、发展历程、典型特征及其研究价值。详细介绍84种越南古今汉字辞书。从政治、经济、文化等视角剖析越南汉字辞书产

本书全面考证了上古汉语和古突厥语中"对应词"的情况，并据此探究语言接触的情况和程度问题。"对应词"是指两种语言中存在的语音、语义都存在对应关系的词汇，这类词因为历史久远，未能像近现代词汇一样被判定为"借词"。如：突厥语t??lɑ-"听"、tik-"立起"和tu?-旗帜"，分别对应于汉语的"听""植"和"纛"。研究中我们

"本教程突破传统翻译教材的单一技能培养模式，以铸牢中华民族共同体意识为核心价值，构建“理论—技巧—实践”的立体化教学体系。在教学内容设计上，教材创新性地围绕“北疆文化”这一融合了游牧文化与农耕文化的复合型文化开展场景化转译设计、对民族团结内容进行跨文化阐释，以此搭建“北疆文化认知—语言转换能力—文化传播素养”能力进阶链

"北疆文化是中华文化的重要组成部分，具有深厚的历史底蕴和鲜明的地域特色，是内蒙古地区各族人民在中华民族大家庭中交往交流交融，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以爱国忠诚奉献为核心理念，以共同弘扬蒙古马精神和“三北精神”为精神标识的地域文化。因此，作为内蒙古地区高校，培养能通过“北疆文化”讲好“中国故事”的外语人才不仅是外