深入贯彻“讲好中国故事，传播好中国声音”的国际中文教育使命，大连理工大学国际教育学院举办了“国际中文教育‘讲好中国故事’优秀教学案例比赛”，经评委选拔，共15篇教学案例获得优秀奖，本汇编正是这一成果的体现。为教师教学、汉语国际教育本科硕士提供论文写作和教学指导，特别是中国国情类课程，以及“讲好中国故事”路径方法与教学内容相结合等方面，提供指导与借鉴；随着“理解当代中国”系列丛书的出版，国际中文教育领域内中国国情类课程、教材的研发呈上升态势，但国内目前缺乏专注于“讲好中国故事”教学案例的汇编，本书可弥补这一空白。