本书没有直接告诉我们该如何处理儿童的情绪问题和行为问题,而是从教师认识自身的情绪和看待幼儿的方式入手,探讨教师该如何管理好自己的情绪,进而帮助幼儿管理好他们的情绪。本书的字里行间都流露着作者的自我剖析。
学龄前,是孩子成长中一个很关键的时期。在这个阶段中,孩子最为突出的心理特征是独立意识逐渐发展,不断增强,并初步形成参与社会实践的愿望和能力,独立生活能力也有了很明显的发展。虽然早期教育的重要性已尽人皆知,但在家庭教育实践中仍存在一种困境,大多数父母都缺乏正确的早教理念,缺少科学的早期教育理论指导和教育实践方法。为此,我
数学能力对学生的学业表现有着至关重要的作用,而数学演绎推理能力是数学能力的核心部分,直接影响学生的数学学业表现,了解分析学生的数学演绎推理能力对于义务教育阶段开展数学教育有着重要价值。研究认为学生数学演绎推理能力属于潜在变量,只能通过能力的表现来进行测量。因此,在通过多轮的专家评定后制定了测评框架,分别从推理形式、认知
本书立足于知行创融合的人才培养目标,主要探究以下问题有:中学创客教育中有哪些学习活动?如何构建中学创客教育中序列化学习活动模型?序列化学习活动模型能否在实践中满足师生的教学与学习需求?序列化学习活动模型的应用建议有哪些?本书在分析序列化学习活动内涵的基础上,(1)利用文献研究法,反思了中学创客教育研究、中学创客教育中学
上海九年一贯制学校在素养导向和“双新”、“双减”政策引领下的创新教育与学校变革。内容涉及办学理念、学校管理,课程教学、跨学科课程建构,学校文化与办学特色,学校德育与全员导师制、学生综合实践活动与评价,科技教育、艺术教育,劳动教育、教育信息化与教学融合、课后服务等相关论文和案例,以及上海九年一贯制办学现状调查报告和政策建
《青少年科技教育创新方案》分为三大部分:传统文化+科技教育、创客+科技教育、综合素养+科技教育,共展示27个优秀方案。每个方案包括活动背景、活动目标、活动时间和地点、活动对象和规模、活动内容和形式、活动重点和难点、活动准备、活动过程及设计思路、活动效果测评等方案设计的全面内容,多数方案给出了活动亮点、活动不足及改进措施
本书是"普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书”的《对口升学考试全真冲刺试卷·英语》分册。紧密遵循中等职业学校英语课程标准(2020年版)》和指定规划教材进行编写,精心打造15套全真模拟冲刺试卷。内容涵盖了河南省对口升学考试的所有题型和重难点,针对性强。本书不仅聚焦于短期提分策略,更重视学生英语综合素养的培养,
《中学语文课程与教学论》(第二版)根据最新政策,以《义务教育语文课程标准》(2022年版)和《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)为依据,针对目前中小学语文教学存在的问题和困境,提出了覆盖中小学语文教学各学段的多方面教学与评价建议。《中学语文课程与教学论》(第二版)分为十二章,包括:中学语文课程的性质与
本书旨在让学生在学习英语语言、提高语言应用能力的同时,学习关于计算机科学与技术、物联网工程、数据科学与大数据技术、网络工程、电子信息工程、人工智能、虚拟现实技术等专业的基础知识,实现英语学科的内容语言融合教学,从而推进大学外语教学的改革,为培养适合成渝地区双城经济圈电子信息万亿级产业发展需要的人才服务。本教材特别注重中
本书系统地介绍了有声语言创作的各个环节和技巧。除了阐述有声语言表达的创作原则、审美特征以及具体训练方案,还深入探讨了有声语言表达艺术的创作准备、审美感受、情景再现、内在语、对象感等方面的内容,并详细说明了停连、重音、语气、节奏等表达技巧在有声语言中的应用。能够帮助读者提升有声语言表达的水平和美感。