本书重点反映近几年上海市浦东新区的基础教育科研发展情况。书中的案例皆从上海市浦东新区区级课题优秀成果进行精选，共遴选出11项成果。成果均为近5年结项的中小幼校园长、教师承担的科研课题结题报告，力图反映区域内中小幼学校、教师基于理论引领、针对现实问题开展扎实的行动研究，以此引导学校发展、课程教学改革的教育实践，进行理性反思。此外，这些成果集中反映了浦东新区基础教育科研的最新水平，可以为国内相似区域、相似领域的教育同行提供理论与实践两方面的启示。