新时代新征程，播音与主持艺术专业教育在砥砺前行中焕发新的活力。《播音主持艺术研究（第02辑）》以同语同心：新时代播音主持教育服务国家战略的使命与路径为核心议题，聚焦专业教育在国家通用语言文字推广与铸牢中华民族共同体意识过程中的积极探索与实践努力。通过研究典型案例，总结经验，分析问题，探索路径，旨在更好地肩负起服务国家战

《中国传媒教育观察（2025）》是武汉传媒学院赵倩主编的一部关注传媒教育领域的学术集刊。 本集刊共有传媒教育与教学改革、AI技术与传媒融合、文化传播与传媒艺术、传媒管理与实务、特稿等五个板块。 本集刊内容涵盖传媒教育的多个领域，研究深入浅出，语言轻松愉快，适合传媒类相关专业大学生、研究生、教师和研究者的参考书，也适合媒

掌握新时代大学生成长规律,重构高校思想政治教育科学体系,成为我国高等教育发展的一种要求和趋势。本书主要围绕新时代00后大学生成长规律这一核心论题展开论述,旨在发现影响新时代大学生成长成才的主要问题,揭示和把握新时代大学生成长规律的基本特征,并探讨如何遵循新时代大学生成长规律,实现新时代大学生全面成长发展的育人目标。本书

本书聚焦产教融合型企业，研究基于布迪厄的社会实践理论，遵循分析框架建构制约因素考察困境形成分析未来出路设计的研究逻辑，厘清产教双方主体不同组织之间的关系。通过深入访谈和调研，作者对产教融合型企业职业教育适应性的制约因素进行了全面且细致的考察，剖析产教融合型企业职业教育适应性制约因素，解蔽产教融合型企业职业教育适应性制约

本书是一本专为小学语文教师打造的实用教学指南，汇集了一线教师在多年教学实践中总结出的高效方法和创新技巧。本书内容涵盖拼音教学、识字教学、阅读教学、写作教学以及跨学科融合教学等多个核心板块，针对小学语文课堂中的常见重难点问题，提供了丰富具体、可操作性强的教学妙招。这些方法不仅简单易学，而且能快速应用到实际课堂中，帮助教师

《环境沁润：城市美育场景研究》试图在理论思辨与实践探索的张力中，勾勒城市美育的未来轮廓。这不仅是对美在何方的哲学回应，更是对如何在城市中诗意栖居的时代作答。当城市空间不再是效率优先的冰冷容器，而成为滋养心灵的审美绿洲，人类方能在技术狂飙与文化阵痛中，守住文明的精神根系，走向更具温度的未来。

本书稿围绕启问课堂的教学主张，利用八个章节具体阐述了启问课堂的提出、问题产生、问题梳理、问题探究、教学模式、教师收获、学生成长以及其他教学，阐述较为系统、具体，其特色在于理论之中穿插了大量的教学日记，都是作者多年来的心得。附录部分呈现了五个教学设计，且每个设计都是为观摩课准备，整个教学过程既紧扣启问，又不乏活力，非常精

本书系小学教学引悟课堂教学模式从理论构想到实践落地完整过程的成果汇集。第一部分结题报告阐述了研究的背景、核心理念与总体框架。第二部分子课题报告则深入学科和课型的微观层面，通过具体案例展示引悟教学法。第三部分教师论文是一线教师的反思与创新，展现了该模式的显著成效。全书具有较强的参考价值与推广价值。

本书是一部系统阐述中华民族传统体育项目高脚竞速运动的开创性著作。以传承与创新为核心理念，融合文化传承与现代体育科学，构建了一套完整、科学、实用的高脚竞速运动教学、训练与竞赛体系。全书共四章，第一章系统追溯高脚竞速运动的历史源流与文化脉络，深入剖析其竞技特点与形式演变。第二章结合闭环/开环理论、模式理论及具身认知等前沿运

电台、电视、印刷、照相、电影雷蒙德·威廉斯在20世纪60年代对这些传播形式所做的引人入胜的研究，时至今日仍然意义非凡。现实是首要的，对现实的传达是次要的，此种观念已经无法站得住脚如果我们认为先有生活，然后才有对它的描述，那我们就菲薄了艺术与知识。雷蒙德·威廉斯认为，传播是现实不断形成和改变的