新时代新征程，播音与主持艺术专业教育在砥砺前行中焕发新的活力。《播音主持艺术研究（第02辑）》以同语同心：新时代播音主持教育服务国家战略的使命与路径为核心议题，聚焦专业教育在国家通用语言文字推广与铸牢中华民族共同体意识过程中的积极探索与实践努力。通过研究典型案例，总结经验，分析问题，探索路径，旨在更好地肩负起服务国家战略、传承中华文化的光荣使命。同时，本辑还关注了新质生产力与播音主持传播的媒介新景观，探讨了数智时代学科专业与教育教学的守正创新及高质量发展等议题，并回顾了中国改革开放历程中乡镇广播节目播音的历史贡献。这些丰富的研究成果不仅为播音主持艺术的理论与实践发展积累了宝贵的学术财富，也为相关学科与专业构建具有中国特色的学术话语体系提供了重要养分。
本辑所收录的论文主要来源于中国高等院校影视学会播音主持专业委员会在中国传媒大学举办的2024年年会暨齐越朗诵艺术节学术论坛与在云南艺术学院举办的2025年度学术年会。
喻梅，中国传媒大学播音主持艺术学院院长兼党委副书记、艺术学部副学部长，青年长江学者、博士生导师、教授。从事广播电视语言传播的研究与教学工作，研究领域主要涉及播音主持史、播音主持创作基础、综艺节目主持、口语传播、诵读、配音等方面。参加多项省部级科研项目，发表《论播音主持人才选拔路径与机制构建》《播音创作之变与不变》《广播电视播报三议》《播音主持20年》等学术论文十余篇，出版专著《新中国播音创作简史》等。
徐树华，中国传媒大学播音主持艺术学院播音主持创作基础部党支部书记，博士生导师、教授。中国传媒大学播音主持艺术学院全媒体学术中心主任，国家级普通话水平测试员。主要研究方向为广播电视语言传播。主讲课程：普通话语音与播音发声、播音主持实例分析、广播电视口语表达，普通话教学与水平测试研究、专业外文资料阅读等。发表20余篇论文。出版专著《论广播电视有声语言的诗性功能》《播音主持语言策略》等。
本刊专稿
播音主持艺术的定位、站位与方位
◎ 李洪岩
与新时代同频共振：播音主持事业的坚守、变革与未来
◎ 康 辉 陈怡博
同语同心：新时代播音主持教育服务国家战略的使命与路径
从语言认同到文化认同：国家通用语言推广的价值逻辑与实践路径
◎ 王赫佳
铸牢中华民族共同体意识视域下双师协同团队推普模式研究
基于中国传媒大学在新疆乌什的推普实践
◎ 李元豪 赵永帅
民族地区以赛促学的国家通用语言推广路径研究
_x0007_以云南云岭杯中华经典诵写讲大赛之诵读大赛为例
◎ 王旭东 芶 铖
民族地区推普对铸牢中华民族共同体意识影响的实证研究
基于广西地区高职院校的调查
◎ 熊 艳 孙晓珩
铸牢中华民族共同体意识视域下高校助力云南民族地区推广国家通用语案例研究
◎ 张露月
声动濠江：朗诵艺术助力澳门青年铸牢中华民族共同体意识
◎ 蒋潇玲 蓝小然
学术前沿：新质生产力与播音主持传播媒介新景观
互补与共生：全国两会报道中 AI 主播赋能媒体新质生产力案例研究
◎ 李 颖 周 楠
作为新质生产力的听觉数字营销
4I 理论在广播剧平台的实践范式研究
◎ 宋 扬 李玮琪
户外主播的交往动因及媒介幻象
◎ 李峻岭
学科与专业：理念转变与学科融合
数智传播语境下播音主持再专业化探赜
◎ 柴 璠
播音主持 +：数智时代播音与主持艺术专业硕士口语传播核心竞争力培养研究
以四川师范大学为例
◎ 杨小锋
数智时代播音与主持艺术专业教育功能的异化风险与对策
◎ 夏晓晨
教育与教学：方法探讨与模式创新
演讲情绪场的建立与调适
◎ 张路斯
从接纳到养成：播音与主持艺术专业游戏化创新教学模式研究
◎ 张 戌
智媒时代播音与主持艺术专业四维融合实践教学模式的建构与实施
◎ 陈 莹
历史与发展
声音的力量：乡镇广播节目播音与改革开放后的乡村建设
◎ 刘长宇 王 雨
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