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本书是北京市怀柔区第二幼儿园在儿童自主游戏方面理论与实践的成果总结，全书共上下两册。上册以理论为主，从自主游戏的价值与意义、环境与材料的支持、教室观察与发现、教研与管理、家园合作等五个角度全面阐释了怀柔二幼对自主游戏的深入理解和实施细则，理论扎实、材料翔实。下册则是由教师手记构成，按建构类、材料类、艺术类、自然类、运动

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本书选材于近年来欧美澳主要英语国家各大电视媒体的公开放送内容，目的是帮助大学生熟悉和掌握各种新闻英语的特点，进一步培养和提高英语语言技能，从而听懂英语国家的广播电视节目，及时了解现代资讯，灵活自如地使用英语进行国际沟通。教程视听一体、内容新颖、题材广泛、语言规范、实用性和趣味性极强。本书配有原声剪辑光盘，音质优美，以现

本书对照《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等学前教育重要政策文件精神，在内容选择和结构编排上尽量体现教法课的要求和特点，力图通过深入浅出的讲述，配以丰富多样的材料，较全面地向读者展现学前儿童科学教育的原理、目标、内容、方法和实践实训。本书主动对接幼儿园教师岗位工作要求，以项目教学活动为组织形式，序化学

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