本书聚焦广东省河源市高新区大塘小学，详细梳理其办学历史与教育实践。全书从“童心说”和德智体美劳入手，分析学校如何将童心理念和科技赋能融入进日常教学。通过剖析“童心说”如何与文化理念、一训三风、学校教育实践相结合，围绕德育、智育、体育、美育、劳动教育与高新区文化特色相融合建设一个以“童心说”理论为指引，以科技赋能五育融合的办学模式。