舍尔巴茨基的历史性巨著《佛教逻辑》用英文写成，共1100页，出版于1930年。20世纪90年代初翻译成中文，收入商务印书馆“汉译名著丛书”，一直反复加印。但由于学界一直对本书的翻译质量有争议，故影印英文原版，方便学术研究。人类历史上主要有三大逻辑系统，即中国先秦的名辩学、古希腊亚里士多德的形式逻辑、印度的因明学。而印度

韦利英译的《论语》(TheAnalectsofConfucius)是西方世界最具影响力的《论语》译本之一，1938年由英国GeorgeAllen&Unwin出版公司出版。韦利的翻译不仅注重学术严谨性，还兼顾了文学性与可读性，力求在忠实原文和英语表达之间找到平衡，避免过度西化。译本还附有详细的导论、注释和附录，解

韦利的《道德经》英译本于1934年由伦敦的GeorgeAllen&Unwin图书公司出版，其完整的书名是《道及其力量：〈道德经〉及其在中国思想中的地位研究》(TheWayanditsPower：AStudyoftheTaoTeChinganditsPlaceinChineseThought)。韦利翻译的《道德经

本书作者以精神分析客体关系理论为基础，通过七个典型案例，生动呈现了边缘型、癔症型、自恋型、依赖型等十二种人格特质的内心世界。本书把心理学知识用“心理医生感悟”来表达，结合真实的治疗案例，内容通俗易懂，帮助广大读者科学地了解各种人格特点，在面对各种人格时不迷茫，从容处理好人际关系，享受美好人生。书中每个章节聚焦一种人格：

本书深度复盘了作者“个体崛起”的全过程，不仅讲述了一个普通中年人的逆袭故事，更拆解了故事背后的方法论：认知重启、赛道选择、内容创生、品牌构建、心理建设等。书中提供了一套“情感共鸣-思维刷新-工具获取-行动清单”的完整闭环系统，帮助读者跨越“知道”与“做到”之间的鸿沟，将书中的能量转化为个人生活中可见的成长与改变。

本书内容主要讲解通过了解心理学原理，提升孩子在学习过程中的自主性和自驱力的方法和技巧，旨在让孩子能自己从心理层面有效地激励自己，点燃学习的动力，养成积极学习的好习惯。本选题提供了许多孩子在学习过程中会遇到的真实场景，如注意力不集中、时常走神，笔记记得很工整但成绩还是上不去、计划好的事情却总是做不到等。让孩子在实际代入中

本书讲授了《王制》这部柏拉图最重要的对话，共15讲。施特劳斯一共开设过三次《王制》讲座课，分别为1957年冬季学期、1961年冬季学期和1962年春季学期。虽然我们从《城邦与人》、《政治哲学史》可得知施特劳斯对《王制》的整体看法和解读路径，但1957(以及1961)年的讲稿仍然具有重大意义。讲稿不仅提供了很多有益的解读

本书基于发展心理学和认知行为理论，通过真实案例、科学解析和实用策略，系统解码青春期焦虑的根源，并提供可操作的家庭支持方案。

本书被誉为经典自体心理学最优秀、最清晰的教材。相比科胡特晦涩难读的三部原著，沃尔夫以通俗系统的方式阐释了经典自体心理学的核心概念，为学习者扫清了理解障碍。书中不仅理清了“自体心理学”与“自我心理学”的语言与理论差异，还强调“自体客体”是一种功能而非人。作为科胡特的密切合作伙伴与“自恋研究小组”“芝加哥小组”的核心成员，

本书由加州理工学院神经科学研究所所长大卫·J·安德森撰写，系统阐述其二十余年对情绪神经环路的研究成果。书中提出，情绪不仅是主观感受，更是调控行为的关键大脑状态，并借助光遗传学在动物实验中复现恐惧、攻击等基本情绪，揭示其神经编码机制。全书通过跨物种实验，建立以“情绪原型”理论为核心的客观研究框架，阐明情绪具有持久性、泛化