高校公共体育教学作为建设“健康中国”的重要组成部分,是实现全民健康最直接最具体的行动基点,也是学校体育实现终身体育目标的“最后一站”。然而,当前普通高校公共体育的教学理念、教学目标、教学内容、教学方法和教育评价与健康中国战略要求之间存在较大的差距。鉴于此,本书以问题为导向,综合运用文献法、问卷调查法、访谈法、案例分析法
《杭州电子科技大学年鉴(2022)》(以下简称《年鉴》)是全面记载学校年度工作和发展成就的资料工具书,由杭州电子科技大学校史编纂委员会主持编纂,杭州电子科技大学各院系、部(处)等有关单位供稿。《年鉴》作为集权威性、资料性、实用性于一体的大型综合性年刊,记述了2022年1月1日至2022年12月31日期间学校的重大事件、
《传媒英语词汇手册》采用日历的形式,365天每天一词,来呈现该行业最常用的365个词,包括该词常见的搭配和使用场景。本教材适用于高职高专、成人专科和本科、应用型本科等高等院校的新闻传播、出版印刷、数字传媒、艺术设计、影视编导、广告制作等相关专业学生。作为“新时代职业英语”系列教材专业篇的一个分册,《传媒英语词汇手册》选
审美教育是我国高等教育体系中的一个重要部分。高校美育课程作为高校开展美育最直接和最重要的途径,在高校美育发展中占据着重要地位,其设计和实施是贯彻和实现高校美育目标的关键。本书首先论述了美育在当代高校教学中的作用,对高校美育的功能进行了分类,并分析了高校美育课程的范畴和基本原理。其次根据高校美育的教学目标,提出构建高校美
本书旨在指导中小学教师进行劳动教育课程体系构建与实施。全书内容分为劳动教育概述、学校劳动课程资源开发与设计、学校劳动课程实施、跨学科劳动项目的设计与实施、学校劳动教育管理与评价五章,并附录《“新时代中小学劳动教育课程体系构建的实践研究”项目概述》《黄冈市中小学劳动教育实施工作评估细则》等,用理论和实践指导中小学劳动课程
本书是“中原名师出版工程”资助出版项目。本书立足于创客教育与多学科融合的教学实践,帮助教师树立创客教育新理念,提升教师的多学科课程融合能力与创客素养,通过教师创新教学设计落实对学生核心素养的培育。旨在为中小学教师提供具有理论支撑和操作指导的课堂教学新样态,从梳理小学创客空间建设的方法与步骤出发,以指向核心素养课堂教学的
本书紧密围绕高中信息技术新课程标准的教学需求,以深度学习理念为切入点,提出了一种全新的单元教学模型。这种模型既体现了深度学习在高中信息技术教学中的重要作用,又符合高中信息技术课程的教学特点和学生的认知规律。本书注重理论与实践结合,既有深入浅出的理论知识介绍,又有丰富具体的教学案例分析。这有助于读者全面了解深度学习单元教
熊猫可可·情商启蒙盒子以教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》为基础,结合幼儿心理发展及社会情感需求,专为4-6岁儿童情商启蒙精心打造的儿童情商启蒙课程。本套系包括4本聚焦幼儿社会情感能力的绘本、涵盖8大情商主题的家校互动手册、主题挂图、游戏地图,辅助主题教学活动及日常社会情感技能练习,配套绘本视频、教师课案、教学
本书共5个单元,每个单元由单元导语、课文、提示与练习、思考与实践4个部分组成;在选文上,立足“不忘本来,面向未来,吸收外来”,坚持经典性与时代性兼备的原则,既保证价值导向正确、语言文字典范,又能反映经济社会和科学技术发展的新变化、新成果,并自然融入职业道德、职业精神教育,进一步增强学生正确理解与运用祖国语言文字的能力,
本书涵盖近几年的高考数学真题,解析详略得当,从多角度剖析历年高考数学真题,包括全国卷,新高考试卷,地方卷中的题目,让学生能充分了解近年高考数学真题变化。真题原题卷呈现,让学生能探究轮考周期,洞悉命题规律,分清并把握高中数学的重难点,厘清知识结构脉络,在复习过程中能够做到精细化,把时间分配的更合理。让学生在集中强训中,巩