本书以京津冀一体化背景下民办国际学校核心竞争力评价指标体系构建为研究目标，通过对国内外关于民办学校及核心竞争力指标体系相关文献的梳理，采用PESTEL分析模型、波特五力分析模型和价值链分析模型对京津冀地区营利性民办国际学校进行了内外环境因素的分析，又对具有多年教育和国际学校方面工作经验的专家进行了访谈。

全书首先对大学生管理的内涵、特征以及指导思想进行了全面概述，明确了管理工作的责任与权利义务，为后续章节奠定了理论基础。接着，书中深入分析了网络时代给大学生管理工作带来的新机遇和挑战，强调了创新的必要性，并从多个角度提出了具体的应对策略。本书还详细讨论了大学生管理工作的范围与流程，尤其是思政教育在提升学生思想政治素质方面

本书的核心在于提出一套基于OBE模式的高校课堂教学智能督导与助教系统设计方案。该方案以“以学生为中心，以数据为驱动，以技术为支撑”为设计理念，分别开发督导系统和助教系统。该方案旨在构建一个集教学督导、助教服务、质量评估于一体的综合系统。

本书分两部分，第一部分为中小学海洋文化建设研究，面向中小学海洋文化教育的研究者与一线工作者，从中小学海洋文化建设体系、国内外中小学海洋文化建设概况、我国中小学海洋文化建设等方面对中小学海洋文化建设展开研究。第二部分为中小学海洋文化建设实例，从全国遴选13个学校案例，分享当前中小学海洋文化建设的优秀经验，提出进行海洋文化

本书深入探讨了现代高校体育教学与训练的多维策略，旨在为提升学生的身体素质、运动技能和团队协作能力提供理论支持与实践指导。书中通过分析当前高校体育教育的现状，结合国内外先进的体育教学理念，提出了一系列创新的教学方法和训练策略。内容涵盖了体育课程设置、训练计划的设计、个体化教学的实施以及如何通过体育活动促进学生身心健康等方

全书分为十四章，系统地介绍了网络视听业务运营的各个方面。第一章“网络视听业务运营的基本原则”为读者奠定了理论基础，强调了双效统一的重要性，并概述了必须遵守的法律法规政策。第二章至第四章主要探讨了网络视听业务运营主体的构成、盈利模式、生产流程和质量管理策略等基本构成部分。第五章至第十章讨论了网络视听版权、渠道、用户及广告

本册《网络视听概论》介绍网络视听行业概况和基础知识，共有六章：第一章介绍我国网络视听的指导思想与方针原则，包括网络视听的基本特征以及网络视听行业的发展沿革等情况；第二章从技术、内容、平台、产业、用户维度，讲解网络视听行业构成；第三章介绍网络视听行业的治理历程；第四章从入门指南讲起，分类介绍对各类网络视听行业从业者的管理

本书主要围绕以下两个方面展开具体的研究。一是数字化传感器与中学物理实验整合的理论问题探讨，包括基于数字化传感器开展物理实验教学的问题、方法与策略，基于数字化传感器开展实验教学，基于数字化传感器实验教学的实践研究，以及基于数字化传感器平台开发高中物理课程资源的理论与实践，全面探讨了数字化传感器与中学物理实验整合的理论问题

本书为评估乐都一村一园项目对儿童发展的长期影响，基金会委托中国人民大学中国扶贫研究院开展研究，具体包括项目对学生认知学业、非认知技能、人际关系、身体健康、心理健康等方面的中长期影响。评估显示乐都区一村一园项目有着显著的社会投资回报，促进了当地学前教育普及，对儿童的学业和非认知能力均有长期积极影响。

本书以“双减”政策、《义务教育英语课程标准(2022版)》、北京版《英语》教材以及匹配的英文绘本等为依据，在“素养立意”作业观的引领下，致力于小学英语单元作业设计的实施的研究。通过理论与实施相结合的方式，从“素养立意”作业观的内涵与价值；素养立意下小学英语单元作业设计与实施策略；小学英语单元作业研究总结与展望三个章节进