本书精心挑选了来自鲁东大学多个工科专业(如生物制药、计算机科学与技术、人工智能、机械智能制造等)的40个课程思政教学案例，包括抗体工程、天然药物化学、有机化学、药物分析学、卫星定位导航原理与应用、生态学原理、生物化学、建筑设备、招投标与合同管理、大学计算机、电路、高级语言程序设计、计算机网络、面向对象程序设计等。

本书精心挑选了来自鲁东大学多个农学专业(如水产养殖、园艺学、农学、食品科学等)的40个课程思政教学案例，包括葡萄酒工艺学、生物工程设备、鱼类学、海洋牧场原理与技术、水产动物营养与饲料学、水产动物疾病防治学、土壤肥料学、菌物资源与分类、果树学、食用菌育种学、花卉学、园艺产品贮藏加工学、食品营养学、水产食品与质量安全等。

本书精心挑选了来自鲁东大学多个师范专业的37个课程思政教学案例，包括班主任工作艺术、现代教育技术、小学教育科学研究方法、信息技术与课程整合、自然地理野外实习、遥感概论、无机化学、分析化学实验、物理化学、当代科学技术、教师口语艺术、民间文学、文学概论、高等数学、数学分析、线性代数、英语演讲、英语读写、体育管理学、田径等。

本书收集了鲁东大学新文科专业在课程思政建设方面的优秀经验，共收录了37篇优秀案例。课程思政案例具有相似的写作框架，包括课程简介、教学目标、课程思政教学设计、课程思政教学评价、持续改进等部分。

本书稿主要介绍识马、骑马、赛马、马组织等马术相关的专业术语及专业知识，包含大量马术行业专业词汇和词组，收录该领域的经典文章，也从赛马(马术)运动的发展历史与文化、发展现状与前景、国际赛马赛事规则与标准等方面对其进行了系统的介绍。

本书以大学治理为背景，以大学内设学院为研究对象，以学院转型发展为主题，简要追溯了中外近现代大学发展之源及大学学院制演变之流，详述了新时代大学及学院转型发展对大学师生的角色期待与要求，构建了学院转型发展的结构体系，阐释了大学及其学院内涵式高质量发展观、特色型学科观、创新型科研观、开放型办学观、智慧型管理观、引领型党建观、

本书以日记体呈现，以散文的形式记录教育，传达“教育是一篇散文”的思想：形散神聚，教育的形式多种多样，但立德树人的本质是凝聚的。本书记录了深圳市百合外国语学校的师生在跨度近2000个日日夜夜的教育教学生活的真实状态，涉及教师与学生、教师与家长、学生与家长、教师与教师、教师与学校的美好画面。教育有多么真善美，这一篇篇散文就

本书聚焦知识传授、心理体验、行为训练与价值引领为一体，选取与大学生成长密切相关的主题，以问题为导向，将心理健康理论知识的阐释、体验活动的设置与大学生当前学习生活的实际相结合，旨在帮助学生增强心理健康意识，掌握调适技能，提升适应能力，提高心理素质，促进学生全面发展。

本书共七章，第一章构建中学数学教学理论框架，涵盖理论基础、课程与教学理论关系等内容。第二至六章分别聚焦实验探究、互动、对分课堂、信息技术整合等教学模式，剖析其理论依据、建构与实施策略。第七章开启创新探索，涉及“导学互动”、指向数学本质的概念教学、分层教学、“互联网+”混合式教学及数据驱动的精准教学等模式。

本书先概述中小学数学教学的理论体系，深入分析中小学数学的课堂教学技能，进一步探究中小学数学教学的多元模式，促进教学方法创新，然后分别针对小学、初中数学核心素养的培养进行研究，明确各阶段培养重点，最后融合探索中小学数学教学与核心素养培养。