本书紧密结合现代体育教育的发展趋势进行编写,力求内容新颖、丰富、实用。全书共分为十个项目,涵盖了体育基础理论、基本技术、民族传统体育等多个方面,主要包括高职院校体育与健康、科学锻炼身体、田径运动、三大球类运动、三小球类运动、游泳运动、形体运动、武术运动、跆拳道运动、户外与休闲运动等内容。本书不仅深入剖析了体质健康测试与
为贯彻习近平总书记对职业教育工作重要指示,根据国家《教学成果奖励条例》和《北京市教育教学成果奖评审奖励办法》有关规定,市教委2021年开展北京市职业教育教学成果奖评审,2022年推荐市优秀教学成果参加国家职业教育教学成果奖评审,取得了优异成绩。本书内容包含2021年北京市职业教育教学成果奖获奖成果分析报告、获奖教学成果
本练习册根据2020年版《中等职业学校语文课程标准》要求,紧扣2023年新版国规教材内容编写,职教特色鲜明。每单元均是“一文本一训练”,加“单元专题训练”。文本训练涵盖语文学科核心素养的“语言理解与运用”“思维发展与提升”“审美发现与鉴赏”“文化传承与参与”四个方面,单元专题训练包含口语交际、语文综合实践、写作等。本练
在女孩的成长过程中,会遇到比男性更多的阻力,太多的偏见和歧视会阻碍女孩的成功,太多的束缚会磨灭女孩的个性与闪光,如何教养出独立,坚定,自信,不受外物影响的新一代女性,是这本书探讨的话题。这样的女孩更不容易被pua,更容易取得学业和事业的成就,更容易突出自身的魅力,更容易收获幸福的人生。在本书的第一部分,我们看看为什么教
本书共分五章,主要内容包括:生涯理论视角下大学生就业的热点问题分析;大学生人力资本对就业的影响研究;大学生社会资本对就业的影响研究;大学生心理资本对就业的影响研究;大学生职业生涯规划课程设计研究。
本书由“工匠精神的阐释:内涵与代言”“中国古代的工匠精神:工匠文化与技艺道”“新中国成立以来的工匠精神:迂回与自强”“世界工业强国的工匠精神:品质、细节与创新”“工匠精神的重拾:衰弱与呼唤”“工匠精神的培育:政府与企业”“工匠精神的锻造:高素养与高技能”“工匠精神的弘扬:技能社会与系统构建”“工匠精神的践行:管理与策略
本书是作者承担的国家社会科学基金重大项目“传播当代中国价值观念与加强我国对外话语体系研究”的结项成果。 第一部分包括话语体系的基础理论。如“话语”是什么、“话权力”如何构成?话语应遵循何种伦理的问题。第二部分包括:话语体系的主题内容。这属于“怎样理解”中国价值观念的问题。第三部分包括:话语体系中的价值信念。这属于
《大学生心理健康实用教程》是一本以心理及健康理论知识与实践相结合的公共必修课程教材。 教材涵盖与大学生密切相关的16个教学主题,我们将会围绕着自我意识、人际关系、情绪管理、压力与挫折应对、积极发展等方面,在课程中为大家介绍各个板块的理论知识,以及结合具体案例或任务的应用,帮助大家培养心理健康知识的素养和技能。 本教
本书为2022年度天津市哲学社会科学规划一般项目“大运河文化带天津民俗体育文化特质研究(课题编号:TJTY22-004)”的阶段性成果之一。全书以大运河文化带天津民俗体育文化特质为研究对象,运用田野调查法、历史研究法等研究方法,梳理了大运河文化带天津民俗体育的文化特质。本书为政府优化我国大运河文化带民俗体育创新性发展模
《义务教育英语课程标准(2022年版)》在教学实施建议中指出在教学中教师要以学生素养为核心,全面挖掘单元育人价值,确定单元育人目标;基于学生的认知逻辑和生活经验,在分析教材的基础上,对单元内容进行重组、整合;贯通单元内语篇内容和育人功能之间的联系,引导学生在学习语篇内容和探究主题意义的过程中,围绕单元主题,形成自己的认