书稿从书包、课桌、奖状、袖章、作业册等五种学生日常生活的物件出发，研究教室的文化实践方式。物件是教室文化研究的切入点，它的背后暗含着学理性的研究对象。具体地说，书包这一物件的研究对象指向课业方式的重感体验；课桌作为研究对象则指向教室空间的制序问题，以及教学组织文化的主题。奖状作为研究对象关注的是奖状文本的符号结构及其价

本书属于中华译学馆·汉外翻译工具书系列。本书对160篇精选短文的译例翻译思路进行点到即止的片段式解读，对译例提供具体多维的翻译理据，拓展读者的翻译理性思维，形成翻译实践与翻译批评的互进共演。行文简洁，重点突出，适合从任何一篇开始阅读，满足移动传播时代读者时间碎片化与阅读碎片化特点。本书以翻译理论和传播效果

本书梳理大学发展历程中的核心职能和组织特征的变迁，分析其形成原因、社会基础、演变发展的脉络以及主要影响，进而探讨现代高等教育的本质特征、变革规律和发展方向。全书分三部分：第一部分简要介绍东西方古代的高等教育特点，重点分析欧洲中世纪大学形成的背景与特点，探讨现代大学的核心特质是什么。第二部分比较分析17世纪的英国模式、1

亲子共成长：现代家长的自我提升之旅

本书选取作者自2023年6月8日正式就任校长到2024年6月8日任校长满一周年止的历程，通过民办高职院校校长这一独特的视角，作者记录了这一年的所思所想所为，既为社会了解民办高校打开了一扇窗口，也对民办高校、职业院校办学规律进行反思。作者认为，对民办高职院校而言，目前最急需解决的事情就是规范与发展，以及对高级专业人才的渴

教育强国六力论

本书是与小学生涯教育理论与实践有关的。主要包括佛山市南海区大沥镇中心小学及生涯教育集团近10年来关于小学生涯教育的相关论文、活动方案及实践案例等方面的内容。 书中首先介绍小学生涯教育的基本理论，包括小学生涯教育的定义、目标、原则和内容等。 接着提供了大量的实践案例，包括小学生涯教育的教学设计、教学活动等，旨在帮助读者更

《倾听青春的心声大学生心理健康教育案例集》是由高等院校心理老师、学工人员、医院精神科医师和心理治疗师联合编写的一部实用工具书。该案例集紧密贴合大学生心理健康教育的现实需求，致力于提升高等院校学工人员对大学生心理问题的理解和处理能力。全书分为心理困扰、心理障碍和心理危机3个篇章，共收录58个典型案例，内容覆盖了从一般心理

·我们如何跨越几十万年寻找人类祖先？·为什么树木年轮能诉说自然环境的演变？·没有纸的时候，人们如何通信？·Al技术为何是改变人类命运的重大革命？信息，就藏在这些问题背后。 吴军博士以信息为线索，带你打开人工智能时代的关键认知之门，从兽骨刻字到电报，从造纸术到大语言

《南岭走廊教育资料汇编桂林分部》以时间脉络为经、以行政区域为纬，梳理南岭走廊的教育资料。时间脉络是指南岭走廊教育发展的历史，涵盖南岭走廊从隋、唐、五代十国、宋、元、明、清、民国到新中国的整个历史，主体部分是1949年以后的新中国南岭走廊教育资料。行政区域是指南岭走廊在历史变迁中各个行政区域，其主体是新中国成立后南岭走廊