党的二十大要求“着力造就拔尖创新人才”“聚天下英才而用之”,这是落实国家科技、教育、人才三位一体发展的具体要求,是新时代国家发展中的重要依托,也是国家科技创新走在世界前列的重要保障。高中阶段是创新素养培养、创新人才成长的关键期。北京一零一中教育集团以英才学院为平台,根据学生个体差异化发展的教育理论,遵循拔尖创新人才的成
本练习册根据2020年版《中等职业学校数学课程标准》要求,紧扣2023年新版国规教材内容编写,职教特色鲜明。本书共分为五章,分别是集合,不等式,函数,指数函数与对数函数,三角函数。本书每个单元所附的习题,配合教材展开,习题呈现方式多样化,通过知识梳理、例题精析、基础训练、能力提升引导学生学习,并附有每年本节所占分值,能
本书立足中国特色档案学研究的现实情况,提出中国特色档案学的形成原因、价值内蕴和构成要素;根据对中国人民大学档案系数百余种历史材料调研所掌握的史实,结合专家访谈,较为系统地对中国特色档案学的历史基础进行梳理,搭建了中国特色档案学当代构建的历史框架;融合国家发展对中国特色档案学的需求、数字技术发展对中国特色档案学数字转型的
当今世界,随着经济全球化的加速推进,各国相互依存、休戚与共的态势愈发明显。“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”这一关乎人类前途命运的重大课题成为急需深刻回答的时代课题。习近平总书记站在21世纪马克思主义的立场,对当今世界社会发展普遍规律深入把握的基础之上,提出了“和平、发展、公平、正义、民主、自由”的全人类共同价
面对数字娱乐的迅猛发展所引发新兴社会和教育问题,探讨如何将游戏所具有的引人入胜的特性进行系统化和模型化,以便操作性地应用于教学设计。本书首先对现有游戏理论和研究进行分析和综合,利用系统分析方法提出RSTR游戏框架模型;然后结合心流理论的研究成果建构了一个能对游戏的内在吸引力进行合理诠释的心流体验支持系统模型——SS-D
本书围绕“以师德师风建设为核心的新时代教师队伍发展”的主题,从理论探索、区域实践和学校行动三个方面进行论述。理论探索从新时代教师队伍发展现状出发,根据问题提出以师德师风建设为核心的新时代教师队伍发展思路,并从标准、内容、策略等三个方面进行具体阐述。区域实践从整体规划、培养体系和特色项目三个方面具体阐述了南京江北新区的教
《日有所诵·幼儿版》从幼儿学习母语的需要出发,按照3-6岁幼儿的精神成长和心理特点,精选出经典的传统童谣、优秀的儿歌和儿童诗、清浅的古诗、浅显的儿童散文、洋溢着生活气息的谚语……汇聚成幼儿诵读的读本,让幼儿在日有所诵中享受母语,实现语言和精神的同生共长。新修订的《日有所诵·幼儿版》在选篇上突出诗教范本的儿童性,关照儿童
本研究以思政课内容作为研究的切入点,坚持马克思主义的立场、观点和方法,遵循从抽象到具体,从理论到实践的研究思路,对一体化视域下新时代大中小学思政课内容优化的相关问题进行系统的分析和阐释。不仅理论上有利于深化思想政治教育学科的研究内容、推动思政课内容结构的科学发展,实践上有助于提升大中小思政课教学的有效性,有利于培育时代