作者对斯坦福大学过去五十年里知名的比较教育学者以及经济学者、社会学者展开访谈,让这些重要理论的创建者去阐述理论发展。本书按照时间顺序对斯坦福大学国际与比较教育的重要研究成果进行分析,并将这些研究成果置于其历史背景下,充分考察了这些比较教育的研究成果与其产生的经济和政治环境之间的关系。本书以斯坦福大学为线索,展现了二战后
作为一种教育手段和载体,信息技术能够将抽象逻辑可视化、繁杂过程即时化、复杂事物系统化,为幼教实践提供有力的技术支撑。“阅读E空间”是我园自创研发的数字化图书馆,是信息技术融合分享阅读全生态的实践探究:通过信息技术联动家园、链接时空,统整阅读资源,助力阅读过程,“分得更广、享得更多”,让幼儿的阅读活动有更多元的互动,让教
本书围绕职业院校的安全教育展开讲述,循序渐进地讲解了各种情境下可能出现的与中职生安全相关的情形,以及应该采取的防范和应对措施。本书共12个项目,分别讲述了“开展安全教育建设和谐校园”“学习生活知识提升防范意识”“防范非法侵害保障人身安全”“遵守安全规范保障活动安全”“做好防火防护筑牢生命防线”“遵守交通规则防范交通事故
本书是专为中职学子打造的备考利器。书中构建"专项训练+模拟冲刺+真题实战”三位一体的学习闭环,其中,"专项训练”精准锁定高频考点;20套"冲刺模拟试卷”严格遵循考试标准,真实还原考场情境;3套近年"技能高考真题”帮助学生洞悉命题规律,增强实战经验。所有题目均附有参考答案,方便学生自主学习与复习。编写团队深度研究考试大纲
本书致力于展现南京航空航天大学大学生主题创新区这一科教融合育人模式,深入剖析该模式在教育实践中的广泛应用与显著成效。书中详细阐述了学生在主题创新区如何突破传统课堂限制,在实践中逐步构建知识体系与技能架构,实现个人的成长与蜕变;同时,对教师在该模式下的科研指导策略、团队管理方法进行系统梳理,展示教师如何引导学生攀登科研高
本书是专为中职学子打造的备考利器。书中构建了"专项训练+模拟冲刺+真题实战”三位一体的学习体系,其中,"专项训练”部分精准锁定高频考点;"冲刺模拟”部分包括20套"冲刺模拟试卷”,严格遵循考试标准,真实还原考场情境;"真题实战”部分包括近3年的"技能高考真题”,帮助学生洞悉命题规律,增强实战经验。所有题目均附有参考答案
本书遵循教育部《中等职业学校艺术课程标准(2020年版)》编写,紧扣“学科核心素养”和“课程目标”要求,以“基础模块”为主,兼顾“拓展模块”。本书旨在通过深入探讨中职美育的基本理论和艺术鉴赏方法,落实立德树人根本任务,以美育人、以文化人。全书共分为十一个单元,内容涵盖了美育的基础理论以及多艺术门类的鉴赏知识。第一、二单
本书深入剖析教育家精神对名班主任专业发展的多维度赋能。开篇点明教育家精神为名班主任专业成长带来新机遇,提供价值指引,是推动其专业素养提升与应对教育挑战的核心动力。随后,从专业认知、职业情感、专业知识、专业能力四大维度展开论述。专业认知上,引领名班主任更新育人理念、优化管理思维等;职业情感方面,促进职业认同感等提升;专业
本论文集围绕“教育强国与素质教育——数智时代的新挑战”核心议题,深入探讨在数智时代背景下,如何通过素质教育推动教育强国建设,培养适应未来社会需求的高素质人才。全书分为“数智时代的中国素质教育理论”“智能革命与人才素质结构”“数智时代的通识课程教学创新”“数智时代的素质教育与高校治理创新”四个专题,探讨了数智技术对素质教