全书共包括十一个专题，内容涉及自我心理认知、提升适应能力、塑造健康人格、唤醒内在学习动力、情绪管理与意志培养、应对压力与挫折、构建良好社交关系、合理使用网络和AI工具、从校园到职场的心智跨越等，紧密贴合新时代大学生心理实际和现实需求，为广大高校学子探索内心世界、促进自我发展提供了可靠指南，同时也为教育工作者及相关从业人

本书系统探讨了新时代高等教育德育体系的构建理念、实施路径与评价机制，深入分析了德育目标设定、内容整合、方法创新及实践载体等核心要素。书中结合立德树人根本任务，构建了“理想信念—道德品质—实践能力”三位一体的德育框架，并通过课程思政、实践育人、文化熏陶等多维路径，实现了德育与专业教育的深度融合。同时，本书重点阐述了如何建

本书由前言、人工智能(AI)驱动的教育变革与高等教育转型、高校体育教学的内涵与AI介入动因、AI支撑智慧体育教学的技术体系与应用场景、AI赋能的高校智慧体育教学模式重构、AI技术在高校体育课程中的创新实践等部分组成。全书以高校体育教学与人工智能技术为研究对象，分析了人工智能和高校体育教学的概念内涵、人工智能在高校体育教

政法院校作为培养社会主义法治人才的核心力量，肩负着立德树人、德法兼修的根本任务。随着“课程思政”理念的持续深化和习近平法治思想在教育领域的深度践行，政法类专业的教学重心正逐步由知识的灌输转向价值的塑造。本书正是在这一现实基础上，紧密围绕习近平新时代政法思想与教育思想的指导作用，系统梳理并构建了政法院校课程思政的理论体系

全书共八章，通过梳理国际高等教育发展改革的内源特征以及我国高等教育的历史发展脉络，发现我国古代和近代的高等教育在本土探索中积累了丰富的经验，为现代高等教育内源式发展提供了坚实基础。基于理论构建与经验镜鉴，我国高等教育内源式发展在治理路径方面，要革新高等教育治理理念，坚持人本治理；优化治理结构，坚持党委领导；完善治理制度

全书先明确城建档案的核心概念，系统阐述其在城市规划、建设、管理及传承城市历史文脉中的重要作用；随后聚焦特定领域档案管理实践，分别对医院档案管理的特殊性，以及高校人事档案管理的规范化建设与保密等内容进行深入剖析；最后探究现代档案管理与城建信息化建设的深度融合路径，涵盖信息化技术应用、数字档案建设等关键内容，为档案管理数字

本书围绕展览功能定位、历史发展、策划方法、空间叙事、技术融合等核心议题展开研究，系统梳理了展览在博物馆职能体系中的核心价值，深入探讨了策展理论框架、内容建构、叙事策略及流程管理方法。结合数字化时代特征，重点分析了虚拟现实、数字交互等新技术在展览中的应用路径，以及观众体验优化、无障碍设计、跨学科协作等前沿实践。本书通过理

本书介绍了中国美术馆近年来开展的对外文化和艺术交流的情况,共分六个部分：以艺通心，展览沟通世界；以艺为桥，构建多边交流平台；以艺载道,经典雕塑作品扎根海外；以艺聚力,开展多元合作；中国美术馆建馆60周年国际及港澳地区机构及个人贺信。“和合共生”是中华民族先贤在实践中孕育的智慧，是中国传统文化的哲学精神之一，也是中国美术

本书立足新工科建设与行业数字化转型需求，以“科技赋能基建、智慧服务民生”为核心导向，系统构建“总论+分论”课程思政体系。总论明确政治认同、家国情怀等五大一级指标及20项二级指标，分论聚焦《交通工程学》《人工智能与机器学习》《BIM建模基础》等9门核心课程，将智能建造技术(如BIM、物联网)与智慧交通创新深度融合。课程思

本书是国家社会科学基金重大项目“面向三大公共数字文化工程资源融合的多语言信息组织与检索研究”(项目编号：19ZDA341)的研究成果之一，从公共数字文化资源融合的视角对多语言信息组织与检索进行探索。本书从当前公共数字文化资源建设现状开始，逐步分析当前背景下多语言公共数字文化用户的信息需求，剖析多语言用户的信息获取行为，