本书从高校思政教育工作的理论基础介绍入手，聚焦高校思政教育实践中的热点和难点问题，针对高校思政教育工作的原则、基础创新以及路径创新等进行了分析研究；另外对高校思政教育工作的机制创新、队伍建设及协调整合做了一定的介绍；还对高校思政教育工作的协同育人、不同背景下的大学生思政教育创新及高校思政教育工作的实践做了简要分析。

本书属于高职思想政治教育与教学方法创新研究方面的著作，由高职思想政治教育的基础理论展开，对思想政治教育教学模式的构建进行分析，并阐述高职思想政治课程的教学方法，探索高职思想政治教育教学上的创新方法，旨在精准把握高职思想政治理论课的特点与规律，为高职思政教育专业研究者提供前沿学术视角，对推动高职思想政治教育高质量发展、提

本书共九章，内容包括：多模态概述、新媒体语言结构变异与构式创新、多模态语境下新媒体语言的语义构建与意义生成、多模态语境下新媒体语言的语用机制、多模态语境下新媒体语言的认知视角、多模态语境下新媒体语言的社会学视角、多模态语境下新媒体语言的文化传播视角、多模态语境下新媒体语言的规范与治理、多模态语境下新媒体语言发展中的技术

本书分为四章，分别从中国当前文化遗产学科所处的时代背景构设趋向、构设目标与价值维度、应用场域与空间拓展、发展问题与实践反思四个方面出发，结合多所高校相关学科及专业发展实际，以期为新时代文化遗产学的学体系进行整体辨析与阐释。

本书基于广泛搜集和整理的公开研究资料，从理论探索、方法研究和案例分析三个不同的维度，全面而系统地考察了情报分析领域所涉及的各种现象和实际问题。在深入剖析的基础上，对情报分析学术研究迄今为止所取得的丰硕成果进行了细致的梳理、总结和客观的评析。

本书以“择偶-婚仪-孕育-教子-夫妻-家风”为逻辑主线，为每位渴望成为智慧父母的读者提供了一条清晰明确的、可供参考的育儿之路。书中讲述了择偶时需注重基因优良与家风纯正；婚仪承载着深厚的文化意义；胎教是生命教育的起点；在育儿过程中，父母应爱而有界，因材施教，避免溺爱与盲目跟风；夫妻和睦是家庭教育的核心，良好的夫妻关系为孩

本书以小学道德与法治课程教学为例，分析哲学思维融入道德与法治课堂的意义，并从教学氛围的创设、教学资源的选取、教学方法的丰富、理性思维的训练及实践运用案例等多个角度，系统阐述哲学思维融入小学道德与法治课堂的方法、路径与策略，探寻在小学道德与法治课程教学中渗透哲学思维培育，对培养核心素养，崇尚科学精神的积极意义。

本书共六章，内容包括：数学教育的本质追问、生成式人工智能与数学教育、AI重构数学教学准备、AI时代的高中数学课堂教学、AI赋能数学教育评价、未来的高中数学教育。

本书聚焦外部知识搜索、资源拼凑、数字化能力以及课程创新绩效之间的关系，探讨在数字化转型背景下，教育机构如何通过外部知识搜索和资源拼凑提升课程创新绩效，并分析数字化能力在这一过程中的调节作用。

本书是一部聚焦青少年现实生活中心理健康问题的指南。内容源自新华社上海分社与上海市精神卫生中心联合打造的融媒体栏目《“600号”来信》，针对青少年面临的拖延症、成瘾行为、考试焦虑、学业压力、语言暴力等问题给出实用建议，旨在为读者提供兼具科学性与可读性的心理健康读本。