本书中探讨了音乐人类学的历史化转向，强调历史音乐人类学在音乐学研究中的重要性，并提出了“历史田野”的概念，结合中国音乐研究的实践经验，展示了历史音乐人类学的“中国经验”。

本书为顾炳鑫先生的数篇重要讲稿和文章的集萃，用文字结合创作，以他的亲身实践和不懈探索，由浅入深地论述了连环画创作专业的特性、功能和规律，由表及里地介绍了创作的具体过程和要领，由此及彼地分析了众多作品的范例，使人们得以了解并熟悉连环画创作的专业常识，富有启发性、示范性和指导性。

本书凝结了保罗40多年的教学精华，他从一张纸开始，细致地讲解了基础的折叠概念及80多种通用的折叠技巧。而《折出好设计2》进一步介绍了扭绞、编织、盘绕、撕扯等12种技巧，无需折纸或纸艺经验即可轻松掌握。书中每种技巧都配有白纸示范，并展示不同颜色、厚度、质地的纸张效果，最后，书中还展示了设计师如何将这些技巧应用到服装、家具

河南寻宝历险记

本书是中国艺术研究院风正一帆悬中国艺术研究院长江主题创作实践活动的同步作品集。作品涵盖中国画、书法、篆刻、油画、雕塑等多种类型，多主题、多形式地表现长江文化的历史内涵和时代精神，最终展出作品100余件（套）。书稿收纳作品共分为五个部分，前四部分为艺术作品，第五部分为考察采风照片及纪录片：一咏情，关注长江流域多姿多彩的人

本书为中国艺术研究院电影电视研究所《影视文化》系列的第32辑，分为文旅与影视融合发展、电影史、电影与城市、电视研究、电影文化与理论、短视频研究六大专题，共25篇文章，探讨中外影视文化理论的主流话题和前沿问题，较为全面系统地展现了当前电影电视研究的最新成果和动向。本期文旅影视融合专题凸显纪录片作为求真的视听艺术形态和文化

《中央芭蕾舞团芭蕾舞分级考试教材》是中央芭蕾舞团多年来进行芭蕾普及教育及创新性探索的成果。教材共分九个级别，每一级别均根据孩子年龄、身心特点和训练时长，将古今中外的经典芭蕾作品改编成适合孩子特点的小舞段，为孩子量身打造具有中芭特色的规范化、系统化的学习体系。为了更好地达到艺术性及寓教于乐的效果，我们特邀作曲家为教材专门

首届全国雕塑艺术大展于2017年9月在中国美术馆举办。展览展出了中国百年以来300余位雕塑艺术家的精品力作近600件，全面呈现中国百年雕塑的发展脉络与重要成就。本书是该展览的作品集，共分为6卷，分别是砥砺铭史时代丰碑文心写意多元交响塑魂立人匠心着意，系统展示了中国近代雕塑艺术的历史脉络和发展成就。

《日本作曲家林光的三部音乐作品分析》采用民族音乐学、历史音乐学研究方法，运用三重视角研究模式：从人的角度出发通过梳理作曲家音乐生平和特殊的生活经历，剖析林光的成长经历对其审美观、音乐观的影响；从音乐学分析的角度将社会历史内涵与音乐形态分析紧密结合，探讨参与社会前后风格的差异以及其音乐风格形成的深层次原因；从社会历史文化

本书稿是中国艺术研究院研究生院2025届研究生毕业作品集，分美术卷及设计卷。收录了美术学系、设计学系创作研究型博士、艺术硕士共100余人的作品200余件，涵盖中国画、油画、版画、雕塑、书法、篆刻、陶艺、摄影、数字媒体等专业。