本书深入剖析小学语文名师教学精髓，提炼出个性的光芒儿童的立场母语的气质思想的力量探索的勇气五大成功密码。书中以于永正、王崧舟、窦桂梅、周益民等名师经典课例为载体，结合理论分析，揭示语文教学规律。从简约教学到诗意语文，从游戏化设计到跨学科实践，多角度展示教学智慧，兼具理论深度与实践价值，为教师提供可借鉴的教学策略，助力专

科技翻译是非文学翻译的重要组成部分，科技翻译能力的提升对提高外语专业学生翻译能力和综合能力起到重要的作用。随着中韩两国科技交流日趋频繁，人们对科技韩语阅读与翻译的需求愈加紧迫。本书从翻译实践角度出发，以科技相关学科为编写主题，内容涉及信息技术、新能源、环境科学、医学等诸多领域，为学生在新文科和新工科的背景下接触前沿性、

中山大学在澄江

中小学图书馆国际标准解读及其中国情境研究

作者将日本非遗保护的第一手研究资料撰写成书，内容包括法律法规、政策措施与经济措施等方面，全书主要分为八部分。绪论，介绍了研究缘起、研究意义、研究方法和基本内容等；第一章，日本《文化遗产保护法》考述；第二章，非遗代表性项目名录与代表性传承人认定研究；第三章，日本非遗保护的经济策略；第四章，非遗保护制度的实施与影响以歌舞伎

本书以中小学校长数字领导力为研究对象，遵循理论建构实证测评影响因素治理效果提升路径的研究思路，通过系统梳理国内外关于中小学校长数字领导力研究成果，构建了中小学校长数字领导力的模型要素，基于实证测评、影响因素和治理效果的研究结果，提出了中小学校长数字领导力提升路径。

《义务教育英语课程标准（2022年版）》的出台为新时代我国小学英语课程教学提供了重要指导。本书立足教学实践，针对小学英语教师在《义务教育英语课程标准（2022年版）》实施中存在的现实问题，从理念、目标、内容、实施、评价及案例设计六个方面系统阐述了《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心要义与实践路径。本书通过理论

本书立足新时代会展业发展趋势，基于会展项目流程，适应会展项目多元化形态，围绕会展市场调查、项目立项、场地选择、招商推广、现场服务、评估总结等六环节进行编写，各章节循序渐进、环环相扣，形成逻辑严密的知识链条。本书章节按照开篇导引-知识要点-案例精粹-融思贯通-展技实操-章节练习等顺序组织编排。情景导入：引入会展项目案例，

本教材以高职学前教育专业人才培养目标为导向,系统阐述幼儿园班级管理的核心理念与实践策略。全书对接幼儿园教师班级管理的全过程,基于班级管理典型工作任务,设计论述了幼儿园班级管理的基本概述、幼儿园班级一日常规管理、幼儿园教育活动管理、幼儿园班级安全管理、幼儿园班级环境创设、幼儿园班级专项事务管理、幼儿园班级与家庭、社区共育

本书以高职教育先前学习认定研究为题，从高职教育产出治理的重要意义、先前学习认定的理论基础、先前学习成果认定的国际比较与国别研究、国家资格框架与先前学习认定关系等几个方面建立基本认识框架，在此基础上，探索高职教育先前学习成果的认定、积累和转换的制度建设和质量保证体系。同时，阐述高职教育先前学习认定的识别、反思和替代功能，