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素养导向下的高中实验创新与教学应用研究
本书系贯彻2019年教育部发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》“实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容,为体现培养创新人才的重要途径”精神,在全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育基础上,将学校的教学实践进行提炼总结而编写的一本专著。 本书内容分为三个部分,第一个部分主要从创建与德智体美劳全面培养的教育体系相适应、与课程标准要求相统一的实验教学体系,在教学中拓展创新,将科技前沿知识和最新技术成果融入实验教学方面进行编写;第二部分从丰富教学内容,改进教学方式,注重实效,着力提升学生的观察能力、动手实践能力、创造性思维能力和团队合作能力,培育学生的兴趣爱好、创新精神、科学素养和意志品质方面,来对学校基础教育素质培养的经验和教学成果进行介绍与总结。第三部分则对学校根据全面加强和改进高中实验教学是“双新”背景下的时代要求,就顺应时代趋势,勇于实践,探索有效的方法,在改革中发展进步进行了系统梳理。
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