本书主要讲的是从早期现代人进入中国开始,一直到夏朝的历史(距今5万年至距今3800年),即中国的史前史。全书将分为上、下两卷,共分为8章,国内目前没有同类著作。为保证科学性与可靠性,本书的主要依据是全部采用考古发掘报告、基因研究报告及分子人类学研究成果,没有采纳史书记载资料和神话资料。最终的目的是揭示中华文明产生的原因
本书全面回顾并总结了上海自1985年率先实施高考自主命题以来,历经40年以制度创新驱动教育考试现代化治理的发展路径和改革探索。本书围绕考试制度的系列改革、招生制度早期改革、丰富升学渠道的系列改革、试点实施新一轮高考综合改革、高考综合改革的未来展望这五个部分进行解读,呈现出上海高考改革的制度设计具有先导性、系统建构具有创
本书深入探讨了上海市高等学校信息技术水平考试制度的改革历程与未来探索方向。书中,首先概述了考试制度的背景与意义,强调了其在规范信息技术教学、提升学生信息技术应用能力方面的重要作用;其次详细分析了近年来考试在科目设置、考试内容、考试方式等方面的改革措施与成效,如增设新兴技术领域科目、推广无纸化考试等。同时,本书也关注了考
这是一本助力青少年心理健康的绘本图书。该书以“没有精神健康就没有健康”为创作宗旨,通过讲故事的形式,将精神健康建设所必备的知识和方法融入其中,希望阅读本书的青少年都能成为自我精神健康的有力守护者。本书主创人员为上海市精神卫生中心儿少科主任程文红博士及其团队工作人员。本书的绘画部分由上海大学上海美术学院蓝星副教授完成。本
本书的主要内容包括组合数学的基础知识,涉及排列、组合、鸽巢原理和Ramsey定理、容斥原理、递推关系、生成函数、Polya计数定理、图论初步等。书中内容丰富,融入了组合学的最新研究前沿,且在创作中采用知识点罗列典型例题大量由浅入深的习题形式,框架清晰,条理清楚,深入浅出,非常适合读者自学。本书既可用作高等师范院校数学专
本书深入探讨了教育领域中综合科目设置与跨学科命题的实践与创新路径。书中通过分析当前教育体系下单一学科划分对学生综合素养培养的局限性,提出综合科目设置与跨学科命题的重要性与必要性。书中以丰富的综合科目与跨学科命题实践案例,展示了不同学科间知识融合与交叉的广阔空间,以及跨学科命题在提升学生综合能力、创新思维方面的积极作用。
本书是一部汇聚教育考试领域深入研究与实践成果的学术著作。全书收录了建院30年来上海市教育考试院及相关专家学者的学术论文,全面回顾并总结了教育考试制度、考试技术、考试管理等方面的改革与发展历程。书中不仅探讨了高考、中考等重大考试的改革举措与成效,还涉及了自学考试、社会考试等多种考试形式的创新与实践。此外,论文集还深入分析
本书主要内容包括基于人工智能的特色校本课程开发的全面理论与实践指导,涵盖了从概论到具体实施、评价及相关论文写作的全方位内容。主题聚焦于如何将人工智能技术融入校本课程的开发中,以提升教育质量、促进教育公平及培养学生的创新与实践能力。本书是一本集理论性、实践性与指导性于一体的综合性著作。本书属于教育技术与课程开发相结合的专
宋庆龄是爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义的伟大战士,为中国共产党领导的民族解放事业和社会主义建设事业立下了汗马功劳,她一生的一大主要功绩,是为党和国家吸引、团结、凝聚了大批的国际友人,这些国际友人以各自不同的方式支援中国共产党领导和推动的事业,在中国人民和世界各国人民之间架起了相互理解、相互扶持的桥梁。 艾格
宋庆龄是爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义的伟大战士,为中国共产党领导的民族解放事业和社会主义建设事业立下了汗马功劳,她一生的一大主要功绩,是为党和国家吸引、团结、凝聚了大批的国际友人,这些国际友人以各自不同的方式支援中国共产党领导和推动的事业,在中国人民和世界各国人民之间架起了相互理解、相互扶持的桥梁。 美