本书是一本阐述新媒体环境下高校思想政治教育路径的学术性著作，阐述了新媒体基础知识、高校思想政治教育的基本理论、新媒体环境下高校思想政治教学面临的机遇与挑战等内容；分析了新媒体环境下高校思想政治教学创新模式——微课教学、慕课教学、直播互动教学模式、智慧课堂教学模式、混合式教学模式、共享社区模式教学等教学模式。本书围绕新媒

《山东财经大学年鉴(2022)》是由山东财经大学年鉴编纂委员会编纂的学校综合性年鉴，该年鉴全面、真实地记录2021年学校的建设发展及重大活动的基本情况，是山东财经大学的第十部年鉴。《山东财经大学年鉴(2022)》以学校发展为主线，客观记载2021年山东财经大学各方面发展的基本情况，一级类目包括：概述、领导讲话、上级通知

本书共分十五部分：学院概况、组织机构与干部队伍、特载、重要文件与规章制度、党建与宣传思想文化工作、教育教学与人才培养、人才与师资队伍、学科建设与科学研究、开放办学与服务地方、管理与服务、学院建设、基本情况统计、表彰与奖励、对外宣传报道、大事记等。全书体例简洁，信息详实可信，全面系统地反映了2023年潍坊学院事业发展及重

2015年，国务院办公厅颁布了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)，要求各高校落实创新创业教育主体责任。“大众创业、万众创新”已经成为国家战略，本书根据机械类大学生的实际情况，围绕相关学科竞赛编写而成，共分九章：创新创业的价值、创新意识与创新思维、全国大学生智能汽车竞赛、中国大学生

《“理解当代中国”外语专业课程思政教学研究与实践(俄语卷)》论文集涉及的议题相当？广泛，有对教材编写原则的宏观思考，有对某一分册教学设计的微观探索，也有对教学理念与实践的关注，强调理论联系实际。各位专家学者和一线教师从不同的层面、不同的视角思考“理解当代中国”俄语系列教材的编写理念、编写原则和教学应用进行实践探索，百家

书稿属于教师教育和领导力发展方面的著作，共七章，由教师教育者专业领导力的内涵概念与发展价值、促进其专业领导力发展的关键构成要素、专业领导力发展水平的测评工具开发、教师教育者专业领导力发展水平的现实考察、教师教育者专业领导力的发展过程与问题审视和教师教育者专业领导力发展的实践策略等方面组成。书稿借鉴已有研究中相关教育测评

本书为高校思政课教学案例选编，是江西师范大学思政教学案例库建设与应用研究的探索性成果。书中内容按照思政课教学主题编排，从世界的物质性及发展规律、实践与认识及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及趋势、社会主义的本质及规律、共产主义的崇高理想等方面，精选了近百个相关案例，通过讲故事的形式将马克思主义基本原理讲

本书为高校思政课教学案例选编，按照主题选取了思政教学中的典型案例。作为江西省社会科学青年基金项目高校思政课教学的基本问题研究的阶段性研究成果，也是对高校思政教学案例库建设与应用研究的探索。本书内容主要从把握人生方向、追求远大理想、继承优良传统、践行价值准则、锤炼道德品格、学习法治思想等方面，列举了大量先进事迹和人物案例

本书是课题研究中“教育理念层面”探索的一个研究成果，作为指向实践应用的行动研究，我们“理念层”的来源并非研究原创，而是通过“政策理解+理论学习+经验总结”获得的。教育方针、法律法规、指导意见是基础教育实践的基石，“政策理解”帮助我们明确“培养什么人”“怎样培养人”和“为谁培养人”等教育的根本问题。

本书是一本研究高校辅导员学生工作的书，分为五章。第一章为高校辅导员与学生工作，包括三节内容：高校辅导员及其工作概述、高校学生工作研究、高校辅导员在学生工作中的作用与职责；第二章主要阐述高校辅导员的学生管理素养与能力，主要分析三个方面：高校辅导员的思想政治与核心能力素养、高校辅导员的学生管理能力、高校辅导员的心理辅导能力