本书以跨学科理念为核心，系统梳理了跨学科教育的理论基础与实践框架，探讨数学与科学、技术、人文、艺术、社会生活等多个领域的深度融合路径，旨在拓展数学课堂的边界，提升学生综合素养与创新能力。全书内容兼顾理论阐述与实践探索，强调数字化工具的赋能作用，倡导多元协作的教学组织方式，关注教师专业成长与支持体系建设。