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本书分为理论篇、实践篇，形成完整的数学建模能力培养闭环。理论篇(第14章)从数学建模的基本概念入手，系统阐述建模思想方法，重点梳理数列、线性规划等核心知识点与建模应用的结合方式，并通过商人过河、席位分配等经典案例展示建模全过程。实践篇设计阶梯式训练体系，包含生活化的入门活动方案(如菠萝削皮、教育储蓄等)和具有挑战性的初

本选题系国家社科基金结项成果(评价为良好)，主要内容着眼于乡村文化建设，并以乡村媒介文化空间的建构与生产为研究对象，从乡村空间、乡村社会、乡村媒介、乡村文化等诸概念和逻辑出发，提出相应建议，对乡村建设、乡村治理等具有实践和应用价值，学术理论性强，具有较好的学术价值。

本书由广州市文物总店精心编撰，其作为华南地区的国营文物商店，历来以丰富的藏品和深厚的文化底蕴著称。为促进文物传承保护和文化交流，活化文物资料，书稿通过整理文物资料出版的形式，从其丰富的馆藏中遴选古砚珍品，汇集成册。书稿聚焦明清时期的古砚，通过高清图版与专业论述，深入剖析名贵砚台石材的独特质感、天然纹理与优良雕工，系统呈

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本书收集了全国40多所高校百余名辅导员的意见，确定了100篇大学生典型的职业生涯规划与求职就业的案例，按照时间顺序从大一的学业适应、目标设定、专业认知、意义探索、特殊群体，大二的学业困惑、职业探索、能力培养、心态调整、观念转变；大三的信息获取、认知重构、路径抉择、升学规划、体制报考，到大四的求职技巧、职业选择、就业挑战

本书以集邮的形式，推出邮游结合的《戳揽山西(1988-2024)》，通过山西风景日戳来讲述山西的故事。全书设计精美，图文并茂，让广大读者和集邮爱好者不仅能学习到更多的集邮知识，而且能更好地了解和掌握山西乃至中国的历史、文化、建筑、艺术、自然、地理、科学、技术等各方面的知识。该书从一个侧面反映了当地社会政治、经济、社会的

本书共九章，内容包括：少数民族体育参与民族地区社会治理的空间审视、少数民族体育在参与民族地区文化治理中的发展路径、少数民族体育赛事在促进民族地区乡风文明建设中的路径、少数民族体育参与区域杜会治理的教育支持路径、少数民族体育组织在下移治理支点中的发展路径、少数民族体育推进民族地区公共服务现代化治理路径等。