矩阵作为工具,脱胎于求解线性方程组,历经长期发展,如今的情况则是凡有多元处必有矩阵,矩阵(包括向量)知识早已成为大学生铋备的数学基础知识,矩阵理论也逐步进入各高校理工商等学科的研究生课堂,并最终演变成许多专业的基础核心课程,甚至有学者断言它相当于研究生的线性代数高等数学,是研究生后续数学课程和专业课程的基础。本书基于作
本书为《线性代数(第二版)习题全解与试题选编》分册,是《线性代数》(第二版)的配套教材。全书分为三大部分,其中第一部分为对应教材的课后习题全解以及总复习题全解,有些题目给出多种详细解法,便于读者自学参考。为了便于教师布置课后作业,课程教材的课后习题是按节配置的,且每一章的后面均附有总复习题,配套教材的章节目录体系与课程
本书是根据教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会的总体要求、结合地方财经类专业需求特点进行编写的.按照“专业适用,内容够用,学生适用”的总体要求,量身定制课程内容,突出经济数学的“经济”特色.内容编排尽量做到结构合理、概念清楚、条理分明、深入浅出、强化应用.全书共分6章,前5章涵盖了行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特
自从人类从山洞里走出,开始走向文明,建筑就是一个自主改善生活环境的重要标志。从那时起数学就和建筑分不开了。建筑和数学的关系主要有两部分,一部分是外观,一部分是结构。这两部分又紧密联系。外观不仅是为了好看,也为了结构的牢固以及建材的节省。而结构更多地要用到数学计算,在今天人们有了计算机,就突破了传统外观的束缚,使建筑成为
数学是一门古老而又充满活力的学问。从自然数到万物皆为有理数,从欧氏几何到变量数学,从确定到随机,最后再到计算机与人工智能,数学的发展凝聚了人类的最高智慧,也极大地推动了社会文明的进步。 本书通过七堂简洁易懂的课程串起了数学发展历史中的一些重要概念、人物、事件等,包含代数学、几何学、分析学、随机数学以及计算数学这些数学分
本书系统阐述用于数学教育专业领域的教育统计、教育测量和教育评价的基础知识和基本技术.主要内容包括教育测评概述、统计基础、统计推断、教育测量质量分析、教育测量项目分析、数学测验试卷的设计、教育调查问卷的开发、教育评价量表的建构、教育评价的实用技术等.本书注重理论性和实用性的统一,内容丰富、阐释清晰、用例典型.
本书从创设情境背景出发建立相关的概念和理论,让读者在创设的情境中体会和理解微积分的思想和方法,主要内容包括向量代数与空间解析几何,函数与极限,导数与微分,微分中值定理及其应用,一元函数积分学,数量值函数的积分,向量值函数的积分,无穷级数,常微分方程等。
本作业集按照刘春凤总主编的新形态大学数学系列教材之《高等数学基础教程》章节顺序编排,每节题目以填空题、选择题、计算题和证明题为主,既有基础题又有提高题,同时每章配有综合测试题,还配有期末模拟试卷,方便教师布置、批改和收发作业,帮助学生更好地掌握高等数学的基本概念、基本理论和计算方法及提升运用所学知识解决综合问题的能力。
1.主要内容:我们将根据教材使用中的反馈意见以及适应时代要求,在教材体系中彰显“四个自信”,将二十大精神融入教材。通过改版更好地体现就业导向,为专业课教学提供更充分的支持,更加适应技工院校学生的普遍基础。理顺知识并适当补充理论,同时把控理论难度,力求在总体结构完整顺畅的前提下,以最简明易懂的方式阐述知识,以适应院校教学
简明线性代数教程