本书以数学教学理论为基底，以数学教学理论与实践探究为导向，引导读者了解高校数学的教学现状、高校数学的教学改革、高校数学的文化教育、高校数学的德育教学；具体分析了高校数学教学的要素，以此介绍了高校数学教学的目标、高校数学教学的任务、高校数学教学的对象、高校