当教师在课堂上遇到问题时,他们会被动地寻找解决方案。由此而得出的问题解决方案只是针对明显的症状,而忽略了课堂问题的根本原因。本书中,作者深入分析了常见课堂问题的根本原因,例如教学情感受挫、枯燥的教学和低动力,提供预防性的主动策略来帮助教育工作者避免与课堂问题相关的错误。 本书提供了一种理论基础扎实、视角创新的课堂教学方
本教材紧扣立德树人根本任务,创新构建了理论实践应用三位一体的美育教学体系。教材涵盖美育历程、生活之美、社会之美、自然之美、艺术之美、汉字之美、科技之美、红色文化之美、非遗之美九大板块,旨在通过以美育人、以文化人,提升大学生的审美素养与人文素养,引导大学生发现美、感受美、欣赏美、创造美。本教材旨在启迪思想智慧,激发创新活
安全教育是素质教育的重要组成部分。本书以理论够用、重在技能为原则,根据在校大学生的实际情况,系统介绍了大学生在日常学习与生活中应掌握的安全知识与技能。全书共八个模块,具体包括安全知识记心间国家安全重如山识诈防骗亮慧眼消防安全皆有责身心健康向光明防盗防险筑坚墙自我防护助平安防灾减灾守家园。本书结构合理,内容实用,模块丰富
本书针对0到12岁儿童的家庭英语启蒙教育,精心总结了一套适用于广大家庭的、操作简单且易于执行的英语启蒙及学习规划方法。该方法遵循儿童语言习得和发展的规律,并经过大量家庭实践验证,能够让孩子在轻松愉快的氛围中高效习得英语,迅速成长为英语小牛娃。比如,打开思维定式、营造家庭英语启蒙环境、用好八字口诀等。同时,阐述了小学阶段
本教材以思政铸魂(六心育人),项目驱动(唤醒探索规划行动),数智赋能(微课/测评等数字资源),产教融合(企业实战案例、企业参编)四大特色为核心,系统指导学生开展自我认知、职业探索、决策规划及就业能力提升。内容紧密对接国家战略与新质生产力需求,强化价值引领与实践能力融合,助力学生实现高质量就业与可持续发展。本教材主要面向
当前,我国高等院校体育教学在内容体系、教学方法和评价机制等方面仍存在一定的局限性。传统的体育教学模式往往偏重于运动技能的传授,而对体育科学基础理论、个性化健身指导、现代休闲体育项目等内容关注不够;在教学内容上,多数院校仍以传统的三大球三小球和田径项目为主体,对新兴的健身塑形、时尚休闲等现代体育项目涉及较少;在教学目标上
《媒介经营与管理》教材全面覆盖了媒介产业的核心运营领域,从组织结构设计到战略管理,再到集团化管理和资本运营,构成了系统的知识体系。首先,探讨了媒介的组织形式与结构设计,为理解媒介内部运作奠定基础。随后,深入分析了媒介管理者与领导者的角色、条件及媒介市场特性,为媒介机构的市场定位与策略制定提供指导。教材还详细阐述了媒介产
本书是专门帮助大学生完善生涯教育、科学规划未来职业的一本应用型本科实用教材,共有七章,具体内容包括:生涯唤醒、生涯探索、生涯测评、生涯好奇、生涯决策、生涯行动和自我管理。同时坚持课程思政理念,聚焦学生成长主线,将思政元素融入教材各章节,打造具有鲜明特点的课程思政教材体系。在各个章节里,还穿插丰富的社会各岗位的人物经历案
本书聚焦于应用型本科高校在地化社会服务能力的提升,通过案例研究和模糊集定性比较分析方法,探讨了高校与城市互动中的多维影响因素。高校社会服务能力的提升是多主体、多要素互动的结果,涉及高校与政府、企业、社区的合作,以及正式与非正式合作策略的运用。构建了基于行动者网络理论的理论模型,揭示了提升社会服务能力的三条高绩效路径:策
自闭症作为一种广泛性发育障碍,通常表现出社会交往障碍和重复刻板行为等主要行为特征,这为个人、家庭和社会带来了不小的影响。究其原因,跨通道的感觉统合障碍通常被认为是自闭症社会交往障碍的核心组成部分,同时感觉统合障碍又与重复刻板行为有着密切关联。基于此,本书围绕自闭症的感觉统合障碍,回顾了多模态教学在自闭症儿童教学应用过程