本书从学生、教师、学校发展三个角度,结合教育教学理论、高校课堂评价创新发展和现实课堂评价改革实践,梳理课堂评价的重要意义及高校课堂评价改革的实践路径,为提升高校课堂评价质量提供参考。
本书包括幼儿科学教育概述、幼儿科学教育的目标、幼儿科学教育的内容、幼儿科学教育的途径与方法、幼儿科学探究活动,幼儿科学区域活动、幼儿数学教育概述、集合与分类认知活动、模式认知活动、数概念认知活动、数运算认知活动、量与测量认知活动、图形认知活动、空间方位认知活动、时间认知活动,以及幼儿科学教育实践的新进展16个学习项目。
本书稿将1958年—1960年的中国高等教育变革置于特定的社会背景之下,从教育方针、教学改革、规模扩张、管理体制和科学研究等方面还原了这个时期的高等教育变革,并在此基础上对其进行了客观的历史审视。本书稿总共包括六个部分的研究内容。其中,第一部分主要研究该时期指导中国高等教育变革的教育方针。第二部分主要研究该时期的高等教
大连理工大学年鉴是以全面、系统、准确记述上年度大事件、发展状况为主要内容的资料性工具书,每年一册。《大连理工大学年鉴(2024卷)》是由大连理工大学档案馆史志编研室统稿,各学院学部及相关部门配合共同完成的,书中记载了大连理工大学2023年发生的大事记,主要包括各种重要场合的领导讲话、学校概况、机构与干部、学院及学部介绍
本书内容由七章组成,主要阐述如何进行数学教学设计、如何开展数学课堂教学实践以及如何进行课堂教学评价和反思。第一章,数学教学设计概述;第二章,数学教学设计的基本要素;第三章,基本课型的数学教学设计;第四章,数学课堂教学的基本技能;第五章,数学微型课与说课;第六章,数学课堂教学评价及教学反思;第七章,新课程理念下的数学教学
对职业生涯规划的知识和实践进行详细讲解。通过了解职业生涯如何进行,你可以让自己更有能力在努力和选择中赢得职业机会。职业生涯是每个人生活的重要组成部分,它涵盖了个人从选择职业开始,在该职业领域内发展、成长,直至退休或转型的整个历程。这是一个复杂而多变的过程,涉及个人的兴趣、能力、价值观、外部环境等多个因素。在职业生涯中,
随着我国经济进入新常态,对大学生就业能力和素质提出了更高的要求,为了促进大学生求职成功,学者和专家积极探索影响大学生求职的因素,感知可雇佣性成为学者关注的重点议题之一。感知可雇佣性是指个体获得、维持以及重新获取(当前或未来)就业可能性的感知,不仅有利于大学生对就业环境的控制和就业机会的把控,并对积极求职行为产生正向影响
全书从TRIZ理论和数学建模的角度,给出培养大学生创新能力的方法,并通过学生的设计作品说明方法的有效性。为说明创新能力培养方法的有效性,首先建立评价指标体系,通过权重计算及一致性检验确定评价模型,并应用评价模型对高校毕业生进行评价,应用模糊层次分析法评价高校毕业生的综合素质,克服了传统层次分析法要经过若干次调整、检验、
本书共分五个部分,从新媒体和高校思政教育的基础理论入手,探究了新媒体时代高校思政教育工作的理论基础及创新策略,旨在提升教育的实效性,培养具有坚定信念和责任感的新时代青年,为高校思政教育的改革与发展提供有益的参考和借鉴。
本书主要论述我国基础教育小学英语浸入式教学的理论基础、教学总体设计、课程设置、教材编制、教学资源、教学策略、教学方法。结合我国基础教育学科课程标准的各项主要内容,分别阐述在道德与法治、科学、音乐、体育、美术、英语等学科如何实施英语浸入式教学、如何运用英语浸入式教学策略。为广大浸入式教师提供教学的基本指导思想、教学原则、