儒家经典跨语言诵读大会是面向海内外青少年群体举行的，采用多种语言进行诵读和写作的大型公益文化品牌活动，已连续举办四届，其影响力逐年扩大，品牌效应显著，搭建了多语种、跨文化、高水平的交流平台。现精选第二届、第三届百余位（中外）选手的作品，按照中英篇、中俄篇、中日篇、中韩篇、中德篇、中法篇、中葡篇、中西篇、中阿篇、中意篇等

15堂哲学讨论课，让儿童在故事中触摸生活真意 生活是哲学的土壤，在初识世界的过程中，儿童会提出许多涉及生活本义的问题。这些问题虽然看似简单、朴素，却蕴含着大智慧，是教师对儿童开展哲学启蒙的宝贵起点。通过对这些问题进行持续的探究，儿童能够发展独立意识与批判性思维，学会思辨性对话，并掌握合作解决问题的能力。本书围绕15个贴

这是一部具有颠覆性的想象的非虚构传记，聚焦西格蒙德·弗洛伊德在1900年之前的人生经历。作者布雷特·卡尔教授让已故的弗洛伊德重返人间，邀他重回生前经常光顾的奥地利维也纳兰特曼咖啡馆，与他共品咖啡，畅谈弗洛伊德的生平事迹、著述、理论思想，及其开创的精神分析……全书采

行为管理是保障儿童健康成长的核心环节，也是教师日常教育工作的重要组成部分。本书作者结合多年一线教育实践经验，精选了99个经过验证的儿童行为管理策略，为教育工作者提供了简明务实的解决方案。 《08岁儿童行为管理：教师好用的99个策略》具有系统好用灵活多样操作明晰三大特点。·系统好用：书中策略涵盖针对儿童不良

在这部于1994年出版的作品中，沃尔泽没有沉浸在冷战结束后欧美对自由民主的乐观心态中，而是敏锐切入迅即涌现的民族主义、部族主义浪潮，以及种种形式的差异政治。他在这个新的时代语境中重新审视、完善关于普遍主义与特殊主义的独特哲学理解，并进一步阐释社会批判的运作模式及其人性论基础。 沃尔泽否认存在一种独立的、单薄的、普遍主义

《德国观念论》由复旦大学哲学学院主办，张汝伦教授担任主编，国内外知名学者组成顾问委员会；聚焦康德及其后继者的德国观念论哲学研究，旁及同时代或相关思想谱系的哲学研究，深入展开理性讨论和学术争鸣，坚持高学术品位、高学术标准，致力于为哲学领域的研究者和学习者提供前沿学术资讯和深度学术研究成果。《德国观念论》（第三辑）汇集了国

孔狄亚克（17141780），法国启蒙时期的百科全书派哲学家。如其副标题所标明，本书是把一切与理解力有关的东西全都归之于一条唯一的原理的著作，目的在于对形而上学进行革新，以一种建筑在观察、经验以及应用专门适合于数学和物理的方法（即分析的方法）之上的人类精神研究，来代替建筑在实体的观念和抽象的观念之上的第一原理的科学。其

为什么当我们想要喝水时手就会去拿起水杯？为什么过度的悲伤会导致人心脏疼痛？从笛卡尔将心灵和身体截然二分开始，心身问题便成了一个困扰人们的重要问题。 心身问题即讨论心灵与身体关系的哲学问题，如心理现象会导致什么样的生理变化、生理变化又如何影响心理状态。本书介绍并分析了哲学家对心身问题的多种看法，如二元论、物理主义理论、反

本书是情感伦理学的早期代表作，对现代西方情感主义伦理学产生重要影响。本书首版在1759年，斯密去世前共出版过六次。全书共七卷，主要阐释的是道德情感的本质和道德评价的性质。斯密继承了哈奇森的道德感学说和休谟的同情论思想，形成了自己的道德情感理论。他反对神学家用天启来说明道德的根源，而把人的本性中所有的同情的情感作为阐释道

本书是德里达的一份未完成手稿，是他去世后在其家中发现的。19711972年，德里达在巴黎高师开设了名为18世纪的哲学和修辞学：孔狄亚克与卢梭的研讨班，由此诞生了两份手稿：《肤浅的考古学》（1973年出版）和本书《语言的计算》（2020年出版）。 《语言的计算》是对孔狄亚克的《计算的语言》的解构，书名显然是对孔狄亚克书名