本书以教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程指导纲要》和《国家学生体质健康标准》实施办法为指导思想,结合高等学校体育教学改革的要求与健身气功教学的特色,坚持以学生为本,融合编委诸多教师多年的教学经验,从学生的实际需要与健身气功的应用性出发,以国家体育总局《健身气功标准体位》为动作规范。在课程思政方针的指引下,西安交通大
本书立足高校立德树人根本任务,围绕新时代高校心理育人新任务、新使命,运用教育学、心理学、管理学、信息技术等学科理论,通过阐释心理育人理论基础,诠释心理育人基本内涵与价值,立足队伍建设、指标体系、平台建构等心理育人保障条件,建构并实践“德心共育·精准防控”两翼一体心理育人体系。
本书系统构建了职业生涯规划知识体系。全书涵盖底层逻辑、自我探索、职业环境分析、职业决策与职业目标、行动设计、动态调整、路径规划等七大模块,并融入西邮校企合作、学科优势等资源,通过案例探讨、实践工具(如生涯时间轴、目标路径图)及思考交流等方式,助力学生从认知自我到动态调整,科学规划适配信息科技行业的职业发展路径,兼具专业
本书主要围绕西安外事学院“鱼化龙”文化展开,详细介绍了鱼化龙文化的渊源。鱼化龙从古代传说发展为学校办学理念核心,蕴含丰富的民族精神。本书深入剖析鱼化龙精神内涵,包括“多元集纳、自强创新”及“爱岗敬业、感恩奉献”等,在大学精神、校园文化各方面得以体现,对校风、教风、学风建设意义重大;介绍“七方”理念、正蒙书院和老子学院等
本书系统介绍文化产业发展的基本理论、文化产业属性及其分类、文化产业功能与运作规律、文化治理与文化产业政策、文化产业商业模式、文化资源开发、文化消费与文化市场、文化金融、数字文化产业、文化产业项目管理、文化产业园区与集群、文化和旅游产业融合、文化贸易等相关内容。该教材融合了多学科的理论成果,富有理论创新和个性化见解,颇具
本书从理论和实践两方面进行深入分析,首先探讨传统体育游戏的历史与文化意义,强调它们在塑造民族精神、促进身心健康和传递道德价值中的重要作用。接着,分析传统体育游戏的实践,并提出创新性传承的必要性与可行性,提出具体的发展策略。通过对现代社会需求的回应和教育体制的优化,本书旨在推动传统体育与当代社会的深度融合,为传统文化的复
本书不仅阐释了人工智能赋能教育公平化、个性化、终身化的核心逻辑,明确了智能教育时代的学习目标重构与知识生产范式变革,还深入探讨人工智能驱动下课程体系重构、学习场景创新、评估体系智能化等关键路径,并提出了相应的创新实践策略。
本书汇聚了多种作文教学的新理念与实践方法。从童话起步的启蒙,到游戏与作文的巧妙结合,再到生活活动的挖掘与情境的创设,逐一探讨并提供了详尽的写作导航。同时强调模仿与创新并重,鼓励儿童发挥想象与联想,培养创新思维与观察力等。各章节内容既相互独立,又相互联系,共同构成了一个完整、系统的作文教学方法体系。
本书为此次特展随展图录。书中收录参展的珍贵古籍文献近130种。其中民间知名藏书家私人藏品近七十种;杭州国家版本馆、山东省图书馆、山东博物馆等7家公藏单位藏品六十余种。与展览内容保持同步,书中分“写本遗珍”、“古椠芸香”、“守藏千秋”三个部分。其中,“写本遗珍”主要为宋代之前的写本文物,涵盖魏晋南北朝、隋唐、宋时代的写经
本书针对小学英语传统教学方式单一、缺乏个性化指导等问题,梳理教育本质、分析传统小学英语教学的优势和局限性,揭示从“传统化教育”到“智慧化教育”转变的必然性,进而从理论层面和实践操作两个层面,阐述利用现代信息技术推动小学英语“智慧教育”转型的路径和方法。