本书聚焦义务教育阶段中小学武术教育，立足“双新”课改与“五育融合”背景，系统梳理以武育人的理论根基与实践路径。从武术教育的定义、历史演变及国际比较切入，明确以武育人的文化根源与时代价值，深入剖析三方协同育人机制、四重要义、五维融合路径及六大实施策略，重点呈现单元整体教学、跨学科主题学习、综合实践活动、数智化实践四大创新实践模式，结合具体教学案例解决教学目标分解、课堂承载力有限、资源匹配不足等现实问题，为中小学武术教育提供从理论到实践的完整解决方案，助力落实立德树人根本任务与文化自信培育。