本书作者马利克首次将登山场景解构为管理能力的训练场，分享了自己面对挫折与危机的心路历程，总结了超越极限和关键决策的人生智慧，告诉你如何告别平庸，超越极限，从而更好地体验活力四射的工作与生活。

本书系统阐释数字技术重塑社会的整体框架与核心议题,讲解数字社会的内涵、架构及发展历程,深入剖析数字化在公共服务、社会治理、智慧城市、数字乡村和社会信用等领域的实践路径及创新模式聚焦数字不平等、技术伦理风险等关键议题,分析其产生的社会影响并探讨应对策略,最后展望数字社会未来的发展趋势,提出全球数字社会的技术创新方向、面临

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材，由教育部组织编写，经国家教材委员会审核通过。为及时、深入贯彻党的理论创新成果和党的代表大会精神，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，充分反映马克思主义中国化时代化最新成果、中国特色社会主义丰富实践和本学科领域最新进展，党的二十大召开后，教育部组建了

全书共八章，在介绍管理系统工程相关概念和理论发展的基础上，以管理系统工程分析问题和解决问题作为基本框架，按管理系统分析、管理系统评价、管理系统决策和管理系统仿真的逻辑组织内容。本书涵盖了管理系统工程的经典内容，系统地阐述了系统工程的产生和发展、系统思想与管理系统理论、系统工程方法论、管理系统分析的原理和方法、管理系统评

本书颠覆了现代心理学对“独立自我”的推崇，提出人类发展的核心是对联结的渴望。本书通过深度访谈与临床案例，剖析了人际联结的八大维度：提供安全感的抱持、抵御孤独的依恋、追求融合的激情、确认自我价值的眼神对视、借他人拓展自我的理想化、平等回应的相互性、获得归属的嵌入性以及滋养他人的关怀。作者朱瑟琳·乔塞尔森（欧文·亚隆的得意

本书对鲍文家庭系统理论进行了全面诠释。第一部分阐述了鲍文理论的核心思想；第二部分重点描述了自我分化的过程，这是鲍文理论最为重要的应用；第三部分包含四个家庭的案例介绍，每个案例介绍都阐明了鲍文理论是如何帮助解释家庭是怎样在不知不觉中制造出一个长期表现出某种严重异常行为的孩子的；第四部分介绍了一个被纳入鲍文理论的新概念，并

本书直面现代人的普遍困境——在信息过载与外部期待中迷失自我，并提出核心解法：通过记录和复盘，激活沉睡的已有资源，实现真正自主的人生蜕变。作者山田智惠以亲身经历（家族企业破产后凭借复盘实现职业转型）和大量案例（如纠结16年的企业高管T先生通过笔记挣脱父母期望的枷锁）揭示：复盘的本质绝非自我批判，而是成为自己的“宝藏猎人”

本书以“冲击疗法”为核心框架，通过清晰的理论阐释、丰富的案例分析和具体的技能指导，全面覆盖团体咨询的全流程——从团体的规划、启动、中期带领到结束，深入解析不同阶段的关键技术。第8版在保留经典内容的基础上进行了重要升级：强化了实践规范，补充了协同带领、动机访谈等专题内容，并新增特殊群体指导。

本书共分为15章，涵盖了组织行为学领域传统的基础内容，如社会认知、激励理论、工作团队、领导行为、组织文化、组织变革等，也将最新的组织行为学研究成果呈现给读者，如自我概念模型、工作场所情绪、社会认同理论、设计思维、全球思维、四驱力理论等。本书注重理论与实践的关联，通过设置批判思考、课堂练习等栏目并融入丰富的全球化案例，帮

本书为在团队和组织中构建心理安全提供了一个循序渐进的框架。它充满了基于情景的说明性实例，为实现一种靠自由表达思想和培养参与感而蓬勃发展的企业文化提供了一条明确的前进道路。全书共分三个部分，第一部分介绍了心理安全的概念以及工作场所中这一重要现象的研究历史；第二部分通过真实案例研究，论证心理安全（或缺乏心理安全）对经营业绩