妇产科学课程思政教学案例集

随着育人观念逐渐由知识灌输式的被动学习转变为核心素养导向下的主动学习，PBL（项目式学习）成为近年来国际上的教育研究热点，而游戏化学习在一定程度上能提升PBL的趣味性和可操作性，因此将PBL与游戏化学习整合形成GPBL（游戏化项目式学习）是推动PBL在教学中高质高效实施的一条独特途径。当前GPBL的发展还处在起步阶段，

本书以雷州档案馆馆藏《雷州民国日报》为核心，兼采《申报》《大公报》《华字日报》《工商日报》等全国性与区域性报刊中涉及雷州的报道，再辅以政府公文、民间启事，试图通过公共舆论的视角，呈现20世纪上半叶雷州社会的历史图景。

基础教育教学成果如何培育

本书通过8章8堂课解锁SCI综述发表技巧，每章策焦一个关键写作环节或投稿环节，旨在帮助读者在人工智能(A)工具辅助下高效地撰写并发表S℃综述论文，其中常见的AI工具包括山海大模型，文心一言、通义千问、Kimi、豆包、ChatGPT、Cemini,Claude和DeepScek等。主要内容包括：综述框架构建、综述创新点确

会展项目管理

为适应加强高校德育工作的新形势、新任务，学校德育需要创新形式、拓展内容、与时俱进。本书共五章，分别阐述了新时代高校德育工作的理论，探讨了新时代高校德育的架构，论述了新时代高校德育的评价管理，班级管理与课堂教学中的德育工作，结合最新形势，讨论新时代大学德育工作的探索与创新，以及德育和美育之间的关系。

《应用型本科高校质量文化建设实践：以安康学院为例》主要基于全面质量管理、OBE理念以及质量文化建设路径理论，针对应用型高校质量文化建设的当务之急，借鉴国内外质量文化研究成果，探讨质量文化建设的相关理论，立足质量文化建设实践过程中一些创造性工作经验，重点阐述了以内部质量保障、专业认证、审核评估三个抓手推进质量文化建设的做

大学生创新创业价值观培育是培养未来创新人才的重要环节。本书以新时代社会语境为背景，从大学生创业发展路径着眼，致力于探讨中国高校创新创业培育中面临的现实挑战、建构诉求、课程体系等等，结合福建省地域文化，提出了一系列策略，包括课程体系的重构、教学方法的创新、校企合作的深化以及创业实践平台的建设等，并选取成功案例进行深入剖析

本书提供共计45套法语高考听力训练题，其中20套综合提高训练题，15套全国卷模拟训练题、10套上海卷模拟训练题。训练题以近十年全国法语高考真题为依据，深入挖掘历年高考考点，参照《普通高中法语课程标准》中的核心素养、学业质量水平要求、主题情境和词汇表等，命制全真模拟训练题。试题难度基于高考，略高于高考；听力素材语料丰富，