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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 高校多元管理评价建设研究
    • 高校多元管理评价建设研究
    • 李勇著/2024-1-1/中国原子能出版社
    • 本书以高校管理评价为基底,以多元角度为导向,对高校多元管理评价建设展开研究。从总体上对高校管理评价的思想、目标等进行概括 性描述。从高校教学质量管理角度出发,对高校教学质量管理评价的现状和构建进行阐述。从高校科研管理评价角度进行介绍,总结了高 校科研评价体系的建设和实施。从高校辅导员管理评价角度研究,对高校辅导员的

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      定价:¥72  ISBN:9787522128917
  • 同行锦囊
    • 同行锦囊
    • 彭刚主编/2024-1-1/清华大学出版社
    • 本书是清华大学课程思政教学研究中心组织编辑的一本课程思政案例集。推进课程思政建设,是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的重要举措,并与清华大学价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念高度契合。课程思政不是简单的“课程”加“思政”,而是课程当中有机地融入价值塑造的元素,努力实现二者的水乳交融,做到“如盐

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      定价:¥69  ISBN:9787302653691
  • 东林书院
    • 东林书院
    • 陆阳著/2024-1-1/江苏凤凰美术出版社
    • 本书是“东方文化符号”丛书的一册。位于江苏无锡的东林书院,自然风光旖旎,环境幽雅,人文积淀厚重。东林书院为中国古代著名书院之一,历史悠久,其提倡“实学以救市”、视“天下为己任”的精神影响深远。因倡导“读书、讲学、爱国”的精神,明朝时期曾是江南地区人文荟萃和议论国事的主要舆论中心。本书以深入浅出的文字介绍了东林书院的历史

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      定价:¥88  ISBN:9787574112612
  • 高校学生管理工作创新与实践
    • 高校学生管理工作创新与实践
    • 王禄佳,王培培著/2024-1-1/吉林出版社
    • 本书以高校学生管理为基底,以具体学生管理工作为导向,对现阶段的高校学生管理工作的实践与创新展开论述。通过对高校学生管理工作的概述,引导读者对高校学生管理的内涵和现状等有一个基本的了解。详细论述了高校学生管理队伍建设,试图厘清管理队伍建设与工作人员素质之间的关系。具体分析了高校学生管理工作的创新内容,介绍了在管理理念、制

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      定价:¥72  ISBN:9787573139177
  • 乡村学前教育发展困境与改革路径研究
    • 乡村学前教育发展困境与改革路径研究
    • 张丽娟著/2024-1-1/吉林出版社
    • 本书简概要述了乡村学前教育,引导读者了解乡村学前教育的界定、定位、功能和任务。详细分析了乡村学前教育发展的现状与困境,主要包括认识存在偏差、缺乏法律制度保障、缺乏基本经费制度保障、教师队伍建设缺乏有力保障以及办园机制体制不健全等内容。介绍了乡村学前教育规划布局与准入标准,具体论述了乡村学前教育办学体制以及乡村学前教育监

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      定价:¥80  ISBN:9787573139443
  • 大学生创新与实践
    • 大学生创新与实践
    • 江晓明,李小鹏,幸姚李顺主编/2024-1-1/华中科技大学出版社
    • 本书共分6章,主要内容包括:绪论、创造学概论、创新思维与实践、创造技法与实践、成果保护与价值实现、创新创业大赛实践。

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      定价:¥49.8  ISBN:9787577204864
  • 大学生创新创业指导
    • 大学生创新创业指导
    • 王坚雄主编/2024-1-1/华中科技大学出版社
    • 本书共分为创新和创业两大部分,内容包括创新与创新意识,创新思维与创新方法,创业机会与创业风险,创业团队组建与创业融资,创业资源、商业模式及创业模式,创业计划书的编写等内容。

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      定价:¥49.8  ISBN:9787577204406
  • 创新创业基础
    • 创新创业基础
    • 刘淑一,伍瑛主编/2024-1-1/华中科技大学出版社
    • 本书依据“学会创新技能→形成创新思维→培养创新精神→激发创业意识→掌握创业知识→锻炼创业意志→备战创新创业大赛”的主线编写了“创新与创业”“创新技法”等十个模块内容,每个模块分项目编写,每个项目根据“探究与实践过程”学习方式的要求,将内容按“学习目标→活动导入→理论点拨→任务”的顺序依次编写,充分帮助学生通过各种场景理

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      定价:¥49.8  ISBN:9787568096393
  • 中国教师教育政策研究
    • 中国教师教育政策研究
    • 李广,苑昌昊著/2024-1-1/东北师范大学出版社
    • 本书在文献整理与研究基础上进行了我国教师教育政策实证研究,从而使本研究从文献的抽象走向了实践的具体,从象牙塔的书斋走向了教育田野的真实,从单一理论层面的探讨走向了教师教育现实问题的解决。本书以新中国成立以来至2022年期间颁布的各级各类教师教育政策为主要研究对象,主要包含三大类、九部分研究内容。第一类是对教师教育政策的

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      定价:¥70  ISBN:9787577109749
  • 基于核心素养提升的高中音乐教学研究
    • 基于核心素养提升的高中音乐教学研究
    • 范磊著/2024-1-1/中国书籍出版社
    • 本书对高中音乐教育进行了探讨和研究。内容涵盖了高中学生音乐教育的核心素养、美育教育、学习能力、创新素养与实践能力培养等多个方面。基于中国国情和新课标的视野,结合学生发展的核心素养和音乐教育的特点,对高中音乐教育进行了深入探讨和研究。

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      定价:¥72  ISBN:9787506895866