《贵州省文化馆藏品集萃·剪纸》以20世纪五六十年代贵州省文化馆的美术家们到贵州少数民族地区收集的剪纸珍品为主要对象，从贵州省文化馆数千件作品中精选250余件，对每件作品的基本形态、文化内涵、艺术审美、保护现状进行全面解读，以期让尘封的民族民间珍品“活”起来。书稿对讲好民间非遗故事，实现对中华经典非遗珍品文化的记录、保护

本书是作者根据自身多年的教学经验总结而成，旨在培养具备社会责任意识、审美判断力、视觉传达设计基本能力以及品牌视觉形象设计思维、表达、沟通和管理技能的高层次专门人才，以满足我国社会主义现代化建设和区域特色经济文化繁荣发展的需求。

本画册收集了作者近两年的油画写生作品，题材多以贵师大宝山校区的校园景观为主，少部分画了花溪河畔和贵阳近郊。这一批写生作品，景中流露的包含了那些悠远流逝的时光中人生经历的情感状态，那些点点镶嵌着的暖色所透露出来的是心灵底色的恒久暖意，其中的笔法写意、虚实空间的转换之中也许蕴含着亦幻亦真的视觉具象。实景是冷静细微的目光所及

本书是广州美术学院工艺美术学院教师和学生共同参与的“毕业创作访谈与比较研究”科研项目的成果总结。书中聚焦2022年“琢器·潮——工艺美术学院毕业作品展”，全面收录毕业生的优秀作品，展现优秀作品的创意、创作过程，结合对毕业创作指导教师和毕业生的深入访谈，从多个角度探讨工艺美术教学的传承和创新，总结并归纳创新型人才培养的有

2024年，广州美术学院附属中等美术学校将迎来70周年华诞。值此欢庆之际，回望广美附中校史，梳理建校70年重要事迹，是赓续附中传统，立足美育实践，展望发展蓝图的重要举措。本书详细记录了广美附中建校以来的辉煌历程，包括创办初期的艰苦奋斗、教育教学改革的探索与实践、校园文化建设的丰硕成果等，展现了附中在美术教育领域的独特地

为了更好地践行“双减”政策，提高素质教育质量，让非遗在校园中有效地落地实施，古吴轩出版社联合苏州旅游财经学校组建“苏作·匠心——苏州非遗营造技艺”专家组及编委会团队，打造非遗制作技艺品牌，通过“视频+图片+步骤”的方式解读极具代表性的非遗课程，即图书与新媒体多元化融合的形式，增强图书的阅读体验感，让非遗在学生心里种下美

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本书为苏州国画院“听枫读画——新吴门画派进校园展”的配套画册，共收录了苏州国画院九位画家共计七十余幅作品。画家们以“听枫读画”为主题，结合进校园的背景，用笔墨描绘了反映新时代的风土人情和地域文化特色，又符合小朋友的审美趣味。本次展览展出的作品种类多样，有风景、花鸟等，兼具人文修养与笔墨趣味，实现了传统与现实的交融。画家

华拓，1940年生，河北省景县人。本姓陈，名鸿彰，斋号九叶斋。中国美术家协会会员，国家一级美术师，江苏省国画院山水画研究所所长。他历经六十余年创作，不懈探索、追求和锤炼，从立意、构图、笔墨、色彩和意境等多层面，立足于新起点，达到新高度，进入艺术创作的新境界，在写意青绿山水新范式的建构上做出了杰出的艺术贡献。本书立足于研

《设计概论(第二版)》依据《中等职业学校工艺美术专业教学标准(试行)》，在第一版的基础上修订完成。书稿共分六个单元，包含总述、中国工艺美术设计思想概述、现代艺术设计史概述、设计的要素、设计过程和创造方法、艺术设计的门类。章内按照实际内容划分若干主题。本书注重介绍当今艺术设计学科在设计理念、设计方法、设计门类等方面的新的