我国政府大力推动双创政策,旨在优化经济结构和提升创新能力,本书重点关注高职院校学生在返乡创业中的作用。通过创业理论、计划行为理论和自我效能感理论,深入分析高职学生选择返乡创业的动因,探究地方依恋、创业自我效能感和创新创业教育对其返乡创业意愿的影响。本书对于传统创业意愿提供了较新的研究思路,通过实证研究丰富了创业意愿影响
《数据新闻报道》以本科新闻教育的基本要求为指导思想,根据新闻传播专业人才培养方案和课程标准等要求编写。本教材结合多年的专业教学及教改实践经验,以贴近、致用为原则,以最大化地让学生获取有价值的数据新闻知识或技能为核心,以培养学生用数据解决问题的能力为主线。《数据新闻报道》旨在大力推进新闻学科发展,助力新闻教育的提质升级,
本成果以职业新闻评论员为研究对象,考察了内部和外部环境对职业评论员的重塑和影响,侧重于对现实问题的反思。着重回答如下问题:我国当前职业评论员的整体状况;职业评论员怎样被权力和知识所塑造;评论员扮演的角色;当下,职业评论员面临的困惑和挑战;数字新闻时代职业评论员未来进路。基于田野观察、深度访谈等多种研究方法,本成果共包括
本书稿以《走向优质--中国幼儿园教育质量评价标准》(以下简称《优质标准》)在全国抽样测评数据为例,讨论学前教育质量评价的三个测量属性即信度、效度和公平性。首先,基于现代信度估计方法,包括基于潜变量的同质性和内部一致性系数估计方法、概化理论方法和项目反应理论模型等,估计学前教育质量评价的内容信度和评价者信度,并据此提出最
本书分为三部分:写作方法、写作系统、写作转化。第一个部分用三章的内容,带领大家重新认识写作,突破写作障碍,从提笔就怕到什么都能写。并重点介绍乐高卡片写作法,以及介绍文章结构、爆款标题、开头和结尾的模板。第二部分用两个章节详细讲解如何搭建写作系统以及一些常见软件的使用,乐高写作系统三大步骤可以细分为搜集、整理、拆解、加工
本书依据《信息系统项目管理师考试大纲》(第4版)编写,以考什么学什么为目标,全面梳理信息系统项目管理师考试的核心考点和知识点,构建清晰的知识体系。同时,本书结合近几年的考试真题,对重点、难点知识进行弥人总结和讲解,并对案例分析和论文写作进行细致剖析。通过系统化的重点突破,本书旨在帮助考生深人掌握核心知识点、关键
《中国主持传播研究》是一本主持传播研究专业集刊,以立足中国传播实际、立身全球传播格局为办刊宗旨,主要汇聚该研究领域的相关优秀成果,并在此基础上不断深化研究内容,努力打造成国内外主持传播学术研究平台、跨学科交流平台和高水平科研成果展示平台,推动主持传播理论研究和业务实践的有效提升。 本书围绕再造·重构:智媒
我国高等教育进入普及化阶段后对高校人才培养质量提出了更高要求。当前地方高校在我国高等教育结构体系中占据着绝对主体地位,其人才培养质量在很大程度上决定着我国高等教育人才培养的整体质量。教师教学能力是影响地方高校教育教学质量的关键因素,而教学效能感则是激发教师潜力的重要保障。本书通过文献研究、访谈、问卷调查和统计分析,详细
"本书按照《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》要求,采取课堂教学“案例分析”的方法,从英语学科课程标准解读、英语课堂的教学要素分析与教学设计、英语语言教学知识与能力、英语课堂教学实施技能与评价等方面出发,解析了新课程标准的内容,并通过初中、高中英语教学的实际课例,分析和解读英语课堂教学的特点与核心素养
本书系统阐述了数字化教学资源建设的关键技术、开发方法及应用策略。全书首先从技术基础入手,探讨了资源架构、数据存储和多媒体交互工具,为资源建设提供技术支撑;随后分析了高校数字化资源建设现状及共享平台的技术特点。在开发实践方面,详细介绍了实验教学资源、三维模型和案例库的设计流程与工具应用,并提出了基于云计算的教学资源库优化