本书为贯彻落实新课标精神，培养学生的历史学科核心素养，内容是以统编教材《中外历史纲要（上）》为主体，紧扣新课标要求，通过10个单元、29个专题的系统设计，构建“知识点解析+核心素养培育”双模块学习主题。

本书为著名作家梁晓声专门为小学生所作，从具体的文题入手，帮助孩子们发现生活中常见的作文素材，引导孩子们如何将素材加工处理写进作文里。全书语言风趣，引经据典，深入浅出。 梁晓声希冀通过此书拉近孩子们和阅读的距离，能够为孩子们减少一些阅读和写作方面的困难，让孩子们从此告别写作烦恼，享受阅读乐趣。 同时，梁晓声也希望从一个写

本书内容包括：丑小鸭、拇指姑娘、豌豆上的公主、皇帝的新装、坚定的锡兵、海的女儿、卖火柴的小女孩、雏菊、小意达的花儿、老头子做事总不会错。

本套书共3册，包括《自然万物》《人间小事》《万物有情》。

本书内容涵盖了人工智能与电子信息处理、电子信息技术与数据科学、电子信息技术在智能设备中的应用，以及电子信息技术与网络安全等多个前沿领域。

本书作者用十个章节的篇幅，从美国公共教育改革的现实问题出发，在梳理美国教师协会百年发展变迁史的基础上，从组织和制度的视角分析了美国教师协会的组织性质、核心利益、会员基础、组织活动以及给美国公立学校带来的影响。作者通过大量的信息和卓越的分析，以新的眼光审视了美国教师工会政治权力上升的历史、制度基础、政治运作方式等。

本书内容包含了整本书阅读“教、学、评”三个方面。整本书进行单元教学视角下，进行主题式、专题化、序列化文本解读。共分6个试题，大致从识记、分类、发现、质疑、人物、母题六个层面进行设问，以评估读者对名著的掌握程度，引导同学对整本书阅读的再次深化和内化。

本书分为理论探讨和实践挑战两部分。理论部分对混合式学习、思维型课堂以及基于混合式学习的思维型课堂理论进行了阐述。实践部分包含六个章节、十八个课例，全面涵盖了六大学习任务群，18种文体形式，还涉及特殊单元、单元整体设计、综合性学习和跨学科学习等不同的文体形式。该书立足于AI技术革新的背景，积极构建符合儿童认知规律的语文课

本书共7册，分别为《十只熊，一个家》《哎哟哎哟，有人吗？》《装得满满的篮子》《李家猪，张家猪》《皮特与魔法棒》《世上我最讨厌计算》《数豆粒儿》。

在新一轮科技革命和产业变革的趋势下，围绕国家发展战略需求，以新工科建设为抓手，变革工程教育模式，推进工程人才培养进程，是我国工程教育的核心任务之一。在国家双碳目标下，电气专业面临构建新型电力系统的行业发展大势，传统的发-输-配-用电产业结构和模式将发生重大变革。在行业变革的背景下，在能源电气类课程教学中开展课程思政工作