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高考模拟试题

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本书选取重点知识块,从观察周围现象开始引入数学概念,介绍初中代数中重要概念的来龙去脉及其之间的内在联系,从数学史中发现与概念有联系的数学故事、趣题、数学小史等帮助学生理解数学本身,同时,也介绍如何学好初中代数等实用学习方法。目的是展示数学之美,数学之用,激发学生对数学的兴趣,帮助学生理解初中代数的底层逻辑,建立初中代数

本书选取重点知识块,从观察周围现象开始引入数学概念,介绍初中几何中重要概念的来龙去脉及其之间的内在联系,从数学史中发现与概念有联系的数学故事、趣题、数学小史等帮助学生理解数学本身,同时,也介绍如何学好初中几何等实用学习方法。目的是展示数学之美,数学之用,激发学生对数学的兴趣,帮助学生理解初中几何的底层逻辑,建立初中代数

本书选取重点知识块,从观察周围现象开始引入数学概念,介绍初中统计与概率中重要概念的来龙去脉及其之间的内在联系,从数学史中发现与概念有联系的数学故事、趣题、数学小史等帮助学生理解数学本身,同时,也介绍如何学好初中统计与概率等实用学习方法。目的是展示数学之美,数学之用,激发学生对数学的兴趣,帮助学生理解初中统计与概率的底层

《学前融合教育理论与实务》对学前融合教育理论与实务展开探究，简要概述了学前融合教育；详细介绍了学前融合教育理论与模式；具 体介绍了学前融合教育教师职业道德修养和职业技能；详细讲述了学前融合教育中的个别化教育计划；综合阐述了学前融合教育的难点问 题及其解决途径；进一步论述了学前融合教育的实施，包括学前教育机构中的融合

本书从概念性的内容出发，介绍了人工智能的定义、发展历程，以及与教育发展的联系；阐述了人工智能教育应用的理论基础，如建构主 义学习理论、人本主义学习理论、多元智能理论等；简要列举了人工智能教育应用的实践内容，以使读者对人工智能教育应用实践有更具 象化的了解；转换视角探讨了不同学科下的人工智能教育应用理论细分及发展对策

本书为少儿类图书。本书是一本专为小学生量身打造的古文学习宝典。它从浩瀚的经典古籍中精心挑选了800条名句名段，这些短小精 悍、经典且富含哲理的小古文，多源自经史子集以及古代名人望族的家书家训等。每一段小古文都承载着一段历史，彰显着一种智慧，或 体现着一种精神气质，引领读者跨越时空的界限，与历史名人进行心灵的“对话”