本书主要介绍了VonNeumannmin-max定理及其相关内容，并从国内外经典博弈论名著中萃取精华片断，汇集而成。

本书内容分四章，包括：三角函数、平面向量、直线与圆的方程、概率与统计初步。

几何作图

《从一到哥德巴赫猜想：整除性的典型问题与方法》从初等数论的基本概念到数论的经典运算——加减乘除入手，进而详细讨论整数的整除性，由整除性引出奇数偶数、素数、合数以及大公因数和小公倍数，并讨论了数的进位制，然后进一步过渡到算术基本定理，由此探讨了相关的几个典型问题——勾股数组、费马大定理和哥德巴赫猜想。《从一到哥德巴赫猜想

《工科数学分析（上册第二版）》可作为理工科院校对数学要求较高的非数学类专业本科生教材。通过这门课的学习，使学生系统地获得一元与多元微积分及其应用、向量代数与空间解析几何、无穷级数与常微分方程等方面的基本概念、基本理论、基本方法和运算技能，为学习后续课程和知识的自我更新奠定必要的数学基础；在传授知识的同时，培养学生比较熟

《工科数学分析（第2版）》是以教育部工科数学课程指导委员会颁布的高等工科院校本科《高等数学课程教学基本要求》为纲，在多年开设工科数学分析课程的基础上，广泛吸取国内外知名大学的教学经验而编写的《工科数学分析》课程教材。它是一门重要的基础理论必修课，不仅包含了一般理工科“高等数学”的全部内容，而且加强和拓宽了微积分的理论基

《高等数学（上）》为全英文教材，主要内容形成以函数、极限、连续、导数、积分、级数、微分方程等为明线，以简单经济函数模型、复利和连续复利、边际、弹性、经济优化模型等为暗线的课程体系，突出微积分的基本方法的理论学习及经济应用。

问题情境设计式赏识教学法与案例选（高等数学）

本书是作者根据多年教学经验，结合*版教学应用中出现的情况，以及这些年与课程内容有关的应用理论方面的发展情况，总结修改而成的作者在介绍近世代数课程的传统内容时，从以下几个方面进行了深入浅出的讲解，引人了泛代数研究的基本思想内容;较深入地介绍群、环的思想和内容，简单介绍了格论的思想内容;同时还指出了所介绍的几种代数结构的一

面向后件集的模糊推理机制是在模糊集合相互关联的环境下进行的，可以捕获到规则中更多的模糊信息，克服了传统模糊推理会丢失前件集与后件集相关性信息的缺陷，推理结果更加合理。本书详细介绍了面向后件集的模糊推理机制及其应用，包括在Type-1模糊逻辑系统、区间型Type-2模糊逻辑系统和一般型Type-2模糊逻辑系统中的应用，以