本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是吉林大学“化学基础与综合实验”国家级精品资源共享课程的配套用书。本书延续传统教学理念，紧密契合我国拔尖创新人才培养目标，在坚守物理化学实验教学经典内容的基础上，融入学科前沿成果与现代教学方法，构建起“夯实基础技能-提升综合应用-激发创新思维”的三阶递进式培养体系。本书

本书在第三版理论框架基础上，结合编者教学实践和读者反馈进行了全面修订，系统阐述结构化学的核心知识体系，涵盖四部分内容：量子力学基础（第1章）、原子结构（第2-3章）、分子结构（第4-8章）和晶体结构（第9-10章）。本次修订重点优化了语言表述以提升教材的可读性，增设了典型例题以强化知识应用指导，改进了图形设计以增强内容

本书是与华东师范大学数学科学学院编写的《数学分析》（第六版）相配套的学习辅导与习题全解，旨在帮助学生系统地复习与巩固所学知识。全书分上、下两册，与教材编排顺序一致，配置了丰富的数字资源。每章设有知识梳理、典型例题、习题全解（含教材全部习题的完整解答）、自测四部分内容，其中典型例题与习题的重点和难点配有视频讲解，自测题与

RichardStanley的两卷本计数组合学入门已成为学生和专家们的标准指南。本书是第二卷，经过了全面修订，包括生成函数的复合，尤其是指数公式和Lagrange反演公式，有标记和无标记的树，代数、D有限、非交换生成函数以及对称函数。对称函数章节提供了唯一可用的关于此主题的适合于研究生级别的入门课程，并侧重于组合学，特

本书依据非数学类专业线性代数课程的教学基本要求和教学大纲编写而成，主要内容包括矩阵、行列式、向量空间及其线性变换、线性方程组、矩阵的相似化简、线性空间和线性变换共七章以及向量空间上的线性变换及其表示、Matlab与线性代数实验两个附录.每节末有适量的基础题供读者巩固基础知识，每章末有适量的综合提高题用以开拓读者思维。本

本教材共分十二章，涵盖音的高低、音的长短、节奏与节拍、音程、大小调式、和弦、中国民族调式、音乐术语与记号、乐器法等内容，为实现与后续和声、曲式等课程的有机衔接，还适量增加了和声分析、调性分析等相关内容。本教材注重乐理知识的学理性、原理性解析，紧紧围绕一般教材中较少涉及的“知识点的来源与原理”和“如何记忆并使用知识点”两

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本书是大学通识教育教材。本书引入新的教学理念，使用前沿的学科理论与生动新颖的案例材料。主要内容包括演讲与口才概述、演讲者的心理素质、有声语言表达、态势语言表达、演讲前的准备、演讲稿的写作、演讲的基本类型与训练、口才的基本类型与训练、多维视角下的演讲与口才综合运用。本书旨在提高学生的演讲与口语表达能力，培养学生的综合素养

本书是一本旨在全面提升教师职业素养与实践能力的综合训练教材。全书围绕教师职业发展的核心需求，精心设计了四大版块，涵盖了师德践行、教学实践、综合育人及自主发展等多个方面。主要内容不仅包括立德树人、关爱学生等师德建设的关键要素，还深入探讨了知识整合、学为中心的教学设计、教学评价等教学实践中的热点问题。同时，本书还着重介绍了

本书是大学通识教育教材，根据教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编写。本书主要内容包括：导论、心理适应与专业认同、人格与自我意识、人际交往与沟通能力、情绪认知及调节、压力管理与挫折应对、学习心理与职业发展、亲密关系与两性关系、生命教育与危机应对、心理异常识别与常见心理障碍、心理咨询、中医心理养生、数字时代的心理挑