本书针对行前培训中外语学习时间短、强度大、比较零散的痛点出发，以实用性为抓手，收集整理了志愿者在目的国教学工作和日常生活中的基本对话和高频句式，结合相关文化内容的介绍，为志愿者培训提供系统参考，也可供志愿者带往赴任国随时备查。 本书分为文化篇、教学篇、交往篇、生活篇四大部分。其中文化篇为中文，主要介绍柬埔寨的民族与姓名、国民教育体系、师生关系、教育文化、汉语教学情况、自然地理情况、语言文字特点等，为志愿者了解当地情况提供背景信息；教学篇为中柬双语，包括与教学环境、教学内容、教学过程相关的用语，配有音视频，可供志愿者自主学习和随时模仿练习；交往篇为中柬双语，展示了与学生交谈、与家长联系、与同事交往、与领导沟通、组织和参加活动、表达情感等多个场景下对话，帮助志愿者从学生的身份转变为老师、同事和下属，更好地适应职场工作；生活篇为中柬双语，包括出行、住宿、饮食、在银行、在邮局、就医、报警等众多生活场景下的基本用语，帮助志愿者适应当地的生活，从容应对紧急情况。

沈毅，教授，云南师范大学云南华文学院、国际汉语教育学院副院长、汉语国际推广师资培训基地(昆明)常务副主任，硕士生导师，兼任中国高等教育学会“一带一路”研究分会理事、柬埔寨格乐大学客座教授和博士研究生导师、柬埔寨华文教师工会顾问等。主持负责省部级以上项目多项，发表学术论文三十余篇，出版专著、教材5部，曾荣获云南师范大学“伍达观奖教金”“红云园丁奖”“来华留学教育模范个人称号”等荣誉，2021年被柬埔寨政府授予“文化使者（社会模范）”以及优秀管理方面的“金狮奖“荣誉称号。 何姗，博士，讲师，毕业于北京师范大学语言学及应用语言学专业，研究方向为词典学、国际中文教育；现为云南师范大学云南华文学院汉语国际教育系系主任、硕士研究生导师，承担汉语国际教育专业留学生本科、研究生多门课程，参与建设的课程“汉语国际教育理论与实践”入选第二批国家一流本科课程；在《辞书研究》等刊物上发表学术论文十余篇，主持汉考国际科研基金一般项目、教育部语信司汉语辞书研究中心开放课题、云南省教育厅科学研究基金一般项目、云南师范大学校级重点项目等科研项目。