本书紧密结合新时代劳动教育的特点和要求，设置三篇八章内容。"铸魂篇”由"劳动精神”"劳模精神”"工匠精神”三章构成；"增智篇”由"劳动文化”"劳动心理”"劳动法律”三章构成；"实干篇”由"劳动安全”"劳动实践”两章构成。本书设置"导读导学”"知识拓展”"阅读延伸”"问题讨论”"实践演练”等栏目，将课堂教学灵活化，凸显本

本书以大学体育教学实践内容为依据，针对目前大学生的体质状况及大学生应该了解的体育知识，对身心健康相关的理论知识及身体素质练习方法进行了详细介绍；同时对大学生常见运动损伤及处理、特殊群体的体育锻炼进行了讲解；着重对“三大球”、“三小球”、武术、操舞类项目及大学生喜爱的多种体育项目进行了讲解并配有学习视频。本书坚持理论联系

本书全面系统地呈现了国内外基于教育教学、AI、VR、AR、MR、XR、虚拟仿真、真实验设计、大数据统计分析等多个方向交叉领域的教育信息技术最新发展，以帮助学生集成应用该交叉领域出现的新理论、新方法、新技术、新设计和新思维，同时系统整合了教育信息技术方面现有的理论、方法、模型、算法、技术与应用案例。

本书旨在帮助大学生尽快熟悉和融入大学，学会学习和认知专业，探寻自我潜能、重视职业规划，树立职业观念，明确就业方向，将大学生职业发展规划—职业能力培养—有效就业指导形成教育教学“闭环”，以此引导大学生在中国特色社会主义建设的伟大实践中发挥作用。本书主要内容包括学业引导、职业规划与就业指导三部分，学业引导部分内容涉及：开启

本书充分考虑了少数民族预科学生的实际情况，针对预科阶段的教学特点来编写。在考虑中学思想政治教育的基础上，把本科阶段的《思想道德修养与法律基础》的部分内容和《大学生心理健康教育》的部分内容引入教材。本教材包含五章内容，第一章：适应大学预科环境；第二章：我国高等教育与大学预科；第三章：心理健康与人格、情绪；第四章：学会人际

"本教材的主要内容包括：在线教育的概述、历史与发展、在线教育的行业发展、在线教育产业与领域、在线教育的商业模式与盈利模式、在线教育的细分领域、在线教育从业人员与岗位能力分析、在线教育的教与学、在线教育产品设计与资源设计、主流在线教育平台分析、在线教育的支持服务与质量监控、在线教育数据挖掘与学习分析技术、在线教育产品运营

本书的编写立足大学生心理发展现状，围绕常见的心理问题进行阐述，并从多个角度提供了解决各种心理困扰的途径和方法，具有很强的针对性和实用性。全书共分为11个模块，主要包括大学生心理健康导论、大学生自我意识发展、大学生人格发展、大学生学习状态优化、大学生人际交往、大学生恋爱与性心理、大学生情绪管理、大学生抗逆力提升、大学生网

"本书强调了大学生安全教育的重要性和必要性，提出了加强大学生安全教育的措施和建议。全书共分为11个学习情境，主要内容包括国家安全、人身安全、学习安全、财产安全、网络安全、交通安全、心理安全、就业安全、消防安全、防灾减灾和遵纪守法等。本书的编写旨在为大学生们提供一套全面、系统的安全教育体系，旨在培养他们的安全意识和自我保

本书以提高大学生的创业综合素质为编写宗旨，从高等院校实际情况出发，有针对性地阐述了大学生创新创业的可能性与重要性，带领学生学习、体验创新创业基本流程。本书采用任务书的形式编写，主要包括体验新时代创新与创业、组建优秀创业团队、提升创新思维能力、捕捉用户痛点、提供解决方案、开发创业项目、探索商业模式、制订创业计划等内容。本

"本书是广西区域深入贯彻落实党的二十大报告关于“完善覆盖全学段学生资助体系”的要求，以及中办国办《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》、教育部党组《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》和《广西教育事业发展“十四五”规划》关于“构建资助育人质量提升体系”的部署，对本区域高中、中职和高校资助育人现状及发展进行分