数字文化是当代文化发展的主流趋势，而推动数字文化出海则是加快建设社会主义文化强国、全面推进中华民族伟大复兴的重要内容。本书从网文、游戏、微短剧、平台、技术等维度梳理和概括了2023年以来我国数字文化出海的发展成就、趋势特征、存在问题与未来路径。一方面，在政策支持与产业创新的双重引擎驱动下，2023～2024年，我国数字
《中国妇女教育发展报告NO.4新时期女大学生的成长与发展》由中华女子学院（全国妇联干部培训学院）组织国内各高校有关专家学者倾力编写，聚焦新时代女大学生的成长与发展状况，从当代女大学生的学业成就、个人成长、婚恋生活、心理健康以及社会环境支持等多个方面进行调查和研究
《高等教育评论》为CSSCI（2021-2022）收录集刊，由中南财经政法大学高等教育研究中心于2013年创办。旨在对高校各个方面的工作进行有益的探索，全面客观地展现高等教育改革和发展领域的最新研究成果，从不同角度反映和阐释高等教育领域存在的一些问题。
本书从建立全媒体传播体系的背景和实际案例出发，结合媒介信息获取、媒介公信力、媒介社会治理和媒介技术等几方面的变革趋势，提出构建媒介融合科学评估指标体系的方案以及建立全媒体传播体系的对策与路径，旨在为建立全媒体传播体系贡献兼具系统性、创新性、实践性的中国方案。
《新媒体与社会》是以新媒体与社会为基本研究范畴的学术集刊，为中文社会科学引文索引（CSSCI）来源集刊。《新媒体与社会》2025年第1辑（总第37辑）专题策划从三个方面聚焦国际传播与国际舆论
本书的研究由吉林省社会科学院组织开展，研究团队成员跨研究机构、高校、党委政府研究部门等多类型智库。相关研究在吉林省委宣传部、吉林省文化和旅游厅、吉林省广播电视局等主要文化管理部门以及吉林省主要文化企业、文化组织共同支持下，进行了广泛深入的访谈、座谈等实地调研
2024年，陕西深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实习近平总书记关于科技创新的重要论述和总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神，以建设科技强省为目标，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革
本书为浙江省社科基金项目研究成果。在国家高度重视和大力推进高校思想政治工作新的历史时期，本书对高校辅导员队伍建设命题进行了再审视，系统地回顾了高校辅导员制度和角色的变迁历程，剖析了新时代高校辅导员职业功能的构成及其内部关系，探索了新时代高校辅导员胜任特征的多维整合冰山模型，围绕辅导员教师和管理双重身份的特点构建了新时代
宋韵文化和浙江地区有深厚的关系，浙江地区有丰富的宋代历史文化遗产。为响应宋韵文化传世工程，传承宋韵文化，幼儿园设计了相关的文化课程。课程依据文化教育理论、发现学习理论、生态系统理论，构建了风物之美、风情之美、风雅之美三大系列课程场景，紧紧围绕善探索、慧合作、享创造、乐传承的课程目标展开课程教学，幼儿园通过特色的场景教学
本书作者精选了70篇高考作文的模拟题和真题，通过教师范文和考题分析来讲解高考论述文写作的要点，本书针对高二高三新高考论述文写作的学习。内容主要包括：经典的高考题真题和全国各地典型的论述文题目、解题过程、教师示范习作、明师（参加过作文改卷明白评分规则的老师）点评四个部分。本书作文题目材料涵盖广、解题思维细致新颖，作文点评
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