本书具体章节包括：第一章导论第二章理论基础与研究设计第三章教学督导员胜任力要素提取第四章教学督导员胜任力模型构建第五章教学督导员胜任力现状调研第六章基于胜任力的教学督导队伍建设第七章结语本研究的创新之处在于，首次在国内对地方应用型高校教学督导员的胜任力内涵进行了剖析，构建了胜任力模型，丰富了胜任力研究对象，发展了教学督导的相关理论。研究进一步将胜任力模型应用在地方应用型高校教学督导员的选拔、培训与考核等各个环节中，展现了研究成果转化应用的创新性，对我国地方应用型高校教学督导队伍建设有一定的借鉴意义和实践价值。