幼儿园品格教育实践指导 大班

这是一部比刷题更管用的数学学习力提升秘籍 在故事中学习、学习后练习、练习后实践巩固、在掌握后拓展知识宽度和深度 四位一体从被动学习，到主动探索，养成科学的学习方式 本书适合6~12岁，处于小学阶段孩子阅读的，多功能数学故事类图书。 本书内容由国内一线权威教师团队编写,与小学课程内容互补。将小学数学知识融入故事中，围绕

《教育逐梦且思且行》是新时代教育文库中的一部，记录了、见证了北京市第九中学在校长林乐光带领下的基础教育事业的发展变革，学校的管理创新之道、教学探索之旅、课程研究之成果、师者之精神风范在此充分呈现。全书分为七章，分别为教育观念·领航方向学校文化·动力源泉教师发展·引路明灯全面育人

本书讲述了耶鲁与中国源远流长的历史。首先是19世纪耶鲁毕业生到中国开办医院和学校的情况，接着是容闳的个人经历，尤其是他成功创办大清幼童出洋肄业局，为中国的现代化培养各界领军人物的事迹，再到历年耶鲁大学毕业生在美中关系中发挥的影响力以及今天广博的教育科研合作。

本书是给低幼宝宝的声音启蒙双语书，是为正处于听觉敏感期的孩子设计的。本书选取宝宝生活中的场景、各种材质、中国乐器、自然景观等，让宝宝认识并探索丰富的世界，拓展相关的知识。本书画面童趣、可爱，色彩鲜艳、饱和度高，声音柔和、逼真，适合低幼宝宝阅读。打开书，轻触圆形触控面，声音就会轻柔地响起。书中配有纽扣电池，两档音量调节器

党的二十大报告中明确提出：要实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，强调加快建设教育强国、科技强国、人才强国。加快推进基础教育校长队伍建设，是我国教育实现从基本均衡到高位均衡、从教育大国到教育强国的必然选择，业已成为我国推进教育现代化建设与高质量发展的重要引擎和关键特征。一直以来，海南省都坚持把校长队伍建设作为教师队

小学语文阅读理解一本就够！本书涵盖小学语文阅读理解常考题型及常考文体，并配有答题公式、案例解析、对点练习、提分策略，是孩子身边得力的阅读理解同步学习及速查指导工具。 本书分为方法篇、实战篇及提升篇。在方法篇中，系统归纳了16大类高频考题答题要点，如：如何理解词句含义、如何概括主要内容、如何分析人物形象、如何把握文章主旨

《新型博士：如何构建更好的研究生教育》全面回顾了美国开展的多项研究生教育改革历程，不仅分析了这些改革失败的原因，而且还深入探讨了如何多措并举，构建更加完善的研究生教育体系。本书指出博士生培养可以变得更加人性化，更加以研究生为中心，更具社会活力。积极有效改革博士生培养体制不仅有利于整个教育体系的发展，也有利于整个社

本书系“中国STEM教育2029行动计划”阶段性研究成果，以中国教育科学研究院STEM教育研究中心“STEM教师能力等级标准（试行）”为编写指导，致力于提升我国初中STEM相关学科教师的跨学科课程教学设计和实施能力。它从我国初中教师开展STEM教育教学的困境出发，帮助教师解决当下存在的问题。本书共2章：第1章围绕我国初

在打造高素质教师队伍的时代背景之下,提升教师教学设计能力从而推动科学教学设计是乘风而行、应势而动之举。教师在教学设计的发展洪流中,应该从教材的执行者成长为创新设计的崇尚者和科学学习设计的捍卫者。在学习科学滚滚前行的发展中,教师的教学设计实践应该从经验为王、主观评判,转变为科学为准、实证评判。本书正是以助力教师专业发展为