本教材根据高等院校理工专业和经济专业的数学基础课程教学大纲及专业任课老师历年教学实践经验编著而成，主要内容包括：行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值、二次型及线性空间和线性变换等六章内容，其中第六章线性空间和线性变换可作为选学内容。教材在内容选取、编写格式、例题选择、习题安排等方面，充分考虑了线性代数知识的完备性和非

本书主要介绍线性代数的基本概念及工程应用，包括矩阵、行列式、向量、线性方程组、几何应用、软件实现等内容。全书共六章，重要小节设有课堂练习，每章后设有大量习题，供学生课堂、课后巩固知识使用。本书的主要特点是在保持线性代数基本理论统一的同时，强调了线性代数的应用性。本书可供高职高专工科类师生及相关的数学工作者使用。

本书作为酒泉职业技术学院“目标导航工程”的主要载体，在引领学生树立正确的阶段目标环节发挥了重要的作用。该书使学生制定的大学目标全部记录在册，体现了导向性、约束性和可操作性，包括总体目标、学年目标、学期目标等不同阶段的规划，还包括价值目标、学业目标、能力目标和生活目标等不同方面的规划。 本书共分为7章，第1章为校园认知

通过数字看世界是一种怎样的体验呢？ 我们来数动物——多少只脚？多少根骨头？多少颗牙齿…… 我们来数植物——多少片叶子？多少粒种子？多少片花瓣…… 我们来数数自己——多少块肌肉？多少块骨头？一天的放屁量…… 动物、植物、建筑物、人类、地球、太空……你会发现数字无处不在，令人惊奇，有的甚至会颠覆你的认知！

本丛书为五年制高等师范学校基础阶段教材，适应小学教师专业化的需要，编写努力体现五年一贯的思想，基本构想是前三年以基础性为主，兼顾选择性，后两年以选择性为主，兼顾基础性，前后衔接，融为一体。对于专科层次培养而言，内容选取适当，难度适宜。

本丛书为五年制高等师范学校基础阶段教材，适应小学教师专业化的需要，编写努力体现五年一贯的思想，基本构想是前三年以基础性为主，兼顾选择性，后两年以选择性为主，兼顾基础性，前后衔接，融为一体。对于专科层次培养而言，内容选取适当，难度适宜。

本丛书为五年制高等师范学校基础阶段教材，适应小学教师专业化的需要，编写努力体现五年一贯的思想，基本构想是前三年以基础性为主，兼顾选择性，后两年以选择性为主，兼顾基础性，前后衔接，融为一体。对于专科层次培养而言，内容选取适当，难度适宜。

本丛书为五年制高等师范学校基础阶段教材，适应小学教师专业化的需要，编写努力体现五年一贯的思想，基本构想是前三年以基础性为主，兼顾选择性，后两年以选择性为主，兼顾基础性，前后衔接，融为一体。对于专科层次培养而言，内容选取适当，难度适宜。

本丛书为五年制高等师范学校基础阶段教材，适应小学教师专业化的需要，编写努力体现五年一贯的思想，基本构想是前三年以基础性为主，兼顾选择性，后两年以选择性为主，兼顾基础性，前后衔接，融为一体。对于专科层次培养而言，内容选取适当，难度适宜。

本丛书为高等学校教师教育规划教材数学一年级下册的配套用书，包括：三角函数、三角恒等变换、解三角形、数列与数学归纳法等相应知识点、解题方法的学习指导和考查练习，适应教师教育专业一年级数学教学的需要。教材内容选取适当，练习难度适宜。