体育课教学具有以身体练习为主、运动负荷要合理、需要特定场地器材、组织教学复杂多变等特点，这决定了体育教师必须建构丰富的学科教学知识，才能够根据学生的不同水平和能力，以学生较为容易理解和高效的方式进行某个运动项目的学练。当前我国学界关于体育教师学科教学知识（PE-PCK）的课堂呈现效果如何、受哪些因素影响的量化分析研究还

本书通过对“思政”理论知识，包括思政概念、思政内涵与思政元素等内容的梳理，分析思政教育与专业建设结合的必要性与可行性，研究思政教育融入税收学专业建设的实现路径。挖掘与凝练税收学专业思政的主要目标，从专业建设的具体环节进行思政设计，包括基于专业思政的人才培养方案优化、师资队伍建设以及制度保障等内容，以课程为抓手，通过课程

为实现社会网络中基于用户认知结构的知识标注，需要厘清面向信息资源的用户认知结构的内涵与运行机理，为社会网络中基于用户认知结构的知识标注提供指导；在此基础上，需要结合社会网络环境的特点，研究基于用户认知结构的知识标注框架设计方法与技术实现方案，以及基于标注结果的资源知识图谱构建方法，以实现知识标注结果的语义描述与关联。同

本书以教育信息化背景下在线教育的蓬勃发展为切入点，深度挖掘和探讨了探究社区（CommunityofInquiry,简称CoI）理论框架前沿议题，旨在为我国在线教育的创新与优化提供坚实的理论支撑与实践指导。鉴于探究社区理论框架在全球教育领域的深远影响，本书精心构建了两大核心板块，旨在全面透视探究社区理论框架的国际研究现状

《吉外学术》辑刊聚焦吉林外国语大学创新发展的实际，发扬吉外华桥精神，致力于申博申硕成功与科研高地建设，显著提升吉林外国语大学科研实力，打造专业化的高水平学术平台。《吉外学术》以地方和国家经济社会发展为指针，凝练吉林外国语大学办学优势，凸显问题意识与理论应用，汇聚国内外高校及研究院所的教师、学者、博士研究生研究前言成果，

《子衿初语：小学语文教学故事与教学案例辑录》一书由长沙市长郡天心实验学校副校长欧艳红老师编写，该书真实记录了40多位小学语文一线青年教师的课堂教学故事，辑录了40多篇优秀教学案例。书中的教学故事用最质朴、纯净的语言，生动讲述着语文老师们在母语课堂里的深情守望，表达出青年教师对语文的热爱，对课堂的追求，和对成长的感恩。书

本书着重探讨转型中的上海基础教育教研工作，以“素描”为内容表述手法。编写中遵循“求真务实”的原则，凸显了研究、指导、服务这一教研工作主线。书中首先阐述教研工作的实施要点及转型发展，并对日常教研进行系统研究；然后讲述教研活动的组织实施，以此为载体对指导、服务工作进行研讨；最后讨论教研管理，提出教研管理的基本规范和具体操作

本书共八章内容。第一章是总体介绍游戏的本质、分类和价值，帮助学生掌握游戏的基本理论，形成对游戏的科学观点。第二章介绍了游戏环境创设的具体策略和方法，为组织和指导游戏做好物质和心理的准备。第三章到第六章，分类介绍了幼儿园常见的游戏，从各类游戏自身特点、结构出发，包括了游戏的准备、指导、评价、创编，有利于读者系统了解每种游

本书以确定“学习目标”为前提，以呈现“观点与原理”为重点，以展示“教育事实”为基础，以挖掘“思想资源”为支架，以“自主评价”为检验的逻辑体系，强调理论与实践的循环增益，将理论与实践、原理与思想、理解与运用、过程与结果有机地整合为一体。本书从教育与教育学的一般问题、教育与社会的关系问题、教育与生态环境的关系问题、教育与人

本书立足大数据时代浪潮，对接国家治理和数字中国战略，洞察档案事业数字化数据化转型与智能化智慧化升级态势，归纳分析档案数据管理实践与运行障碍，着力探究档案数据的本质属性、演化机理、运行规律、要素价值和利用方式，深入解析档案数据治理理论内涵，科学构筑集质量控制、资源整合、共享利用、安全保障与运行机制于一体的档案数据治理体系